2013年天津市“三支一扶”考试模拟题（一）

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　　“三支一扶”，是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。其中综合知识是重要科目，其中包括政治常识、经济常识、行政管理、法律常识、公文规范等。考核复习范围较大，但难度较低，也易于备考复习，对于广大天津学员来说，这是一个难得的机会，希望大家好好备考复习。

　　马哲篇：

　　1、孔子思想中主张以爱人之心调解和谐社会人际关系的是

　　①“仁者，爱人” ②“贵贱有‘序’”

　　③“有教无类” ④“己所不欲，勿施于人”

　　A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ①③

 

　　2、“居安思危”所包含的哲学道理是

　　①矛盾双方在一定条件下相互转化　　②事物是运动变化的

　　③矛盾双方的对立统一是不可分割的 ④量变达到一定程度会发生质变

　　A.①②③ B.②④ C.①② D.③④

 

　　3、许多人都知道“忠言逆耳利于行”的道理，但在实际生活中，不少人不愿意听取与自己不同的意见。这种人实际上是

　　A.用矛盾的观点看待事物 B.承认没有矛盾就没有世界

　　C.否认了矛盾双方有主次之分 D.否认矛盾是普遍存在的

 

　　4、1978年12月，小岗村18户农民签订了“分田到户” 的“秘密协议”，从此拉开了我国农村改革的序幕。这场改革极大地调动了农民的积极性，改变了农村的经济形势和社会面貌。这说明

　　社会存在是社会发展的决定力量 B.社会意识是推动社会进步的动力

　　C.人民群众是社会历史的创造者 D.群众的首创精神解决了社会基本矛盾

 

　　5、发展是一种运动变化，其实质是( )

　　A.旧事物的死亡和新事物的产生

　　B.事物本身的运动

　　C.旧事物变化过程的相加

　　D.事物本身的变化

 

　　6、“没有革命的理论，就没有革命的运动”，这句话直接体现的哲学原理是( )。

　　A. 意识有能动作用 B. 认识有能动作用

　　C. 科学理论对实践有巨大指导作用 D. 物质决定意识

 

　　7、蜘蛛织网，蜜蜂筑巢，都是很精致的活动，但这不是实践，因为它们的活动不符合

　　( )。

　　A. 实践的客观性原理 B. 实践是社会性活动的原理

　　C. 实践是有目的有意识的主观活动 D. 认识反作用于实践的原理

 

　　8、 生产力决定生产关系，从辩证法范畴上说属于( )。

　　A. 必然性决定偶然性 B. 内容决定形式

　　C. 现实性决定可能性 D. 本质决定现象

 

　　2011年 河北

　　9、 劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件，这是因为( )。

　　A. 资本家购买的是劳动力的价值

　　B. 劳动力商品具有价值和使用价值

　　C. 货币所有者购买的劳动力能够带来剩余价值

　　D. 劳动力自身的价值能够在消费过程中转移到新的商品中去

 

　　10、“只要知道自然界一切组成部分的相对位置和全部作用，一亿年以前的情况和一亿年以后的状况，都可以精确无误地演算出来，因为未来的一切早就在宇宙诞生时便已完全被确 定了。”这是( )。

　　A.唯心主义决定论的观点 B.辩证唯物主义决定论的观点

　　C.非决定论的观点 D.机械决定论的观点

 

　　11、掌握辩证唯物主义和历史唯物主义，从本质意义上是使人( )。

　　A.提供认识社会的一个选择模式

　　B.提高道德素养和精神境界，正确认识社会现象

　　C.正确掌握一切科学文化知识

　　D.能解决现实生活中的一切问题

 

　　12、“在溪水和岩石的斗争中，胜利的总是溪水，不是因为力量，而是因为坚持”，“坚持就是胜利”的哲理在于( )。

　　A.有其因必有其果

　　B.必然性通过偶然性开辟道路

　　C.量变必然引起质变

　　D.否定中包含肯定

 

　　13、看问题“只见树木，不见森林”是( )。

　　A.不可知论 B.客观唯心主义

　　C.形而上学观点 D.唯物辩证法的观点

 

　　14、“有信路路畅通，无信寸步难行”，主要体现的哲学原理是( )。

　　A.世界是普遍联系的，事物的联系具有多样性

　　B.意识具有反作用，正确的意识能促进客观事物的发展

　　C.事物发展是前进性与曲折性的统一

　　D.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准

 

　　15、经过30多年的改革开放，当前我国改革的复杂性和艰巨性大大增强，我们要以更大的决心和勇气，打好改革攻坚战，在重点领域和关键环节寻求突破，之所以要在重点领域和关键环节寻求突破是因为( )。

　　A.矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化

　　B.内因是事物变化发展的根据

　　C.量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果

　　D.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用

 

　　参考答案：1—5 C A D C A 6—10 C C B C D 11—15 B C C B D

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