2018-02-11 15:47:07 天津教师招聘考试网 //tj.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:华图教育
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1. 教育学生懂得尊重人、平等待人、乐于待人;培养他们敢于主持正义、扶正压邪、维护社会共同利益、这属于中学德育内容中的()
A.生态道德教育
B.道德教育
C.心理健康教育
D.科学世界观和人生观教育
2.学生在教师的启发下,通过自学获得知识技能的教学方式属于()。
A.快乐教学法
B.“导学式”教学法
C.合作教学法
D.“掌握学习”教学法
3.德育中的()要求通过耐心细致的引导,说理准确,以理服人,提高学生认识,引导学生主动改变行为,达成品德的培养。
A.疏导原则
B.差异原则
C.因材施教原则
D.教育的一致性原则
4.根据评价的手段和方式不同,可把课程评价分为()。
A.学生评价、教师评价和学校评价
B.自我评价和外来评价
C.诊断性评价、形成性评价和总结性评价
D.量性评价和质性评价
5.思考“应该在公开课上提什么问题导入”、“课上用什么方法”,体现了教师处于发展的()阶段。
A关注生存
B关注自我
C关注情景
D关注学生
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