2018-03-28 17:02:14 天津教师招聘考试网 //tj.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:华图教育
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答案及解析:
1.答案:D【解析】苛勒认为学习的过程是顿悟的过程;皮亚杰认为认知是同化顺应的过程;布鲁纳认为学习的是指是形成认知结构的过程。
2.答案:C【解析】听到铃声分泌唾液是通过学习而得来的。
3.答案:A【解析】准备律认为:学习者在进入某种情境时所具有的预备性反应倾向会影响到某种反应的学习。
4.答案:D【解析】考察桑代克对学习本质的认识。
5.答案:A【解析】刺激泛化:对相似的刺激以同样的方式作出反应。刺激分化:通过选择性强化和消退,使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的反应。行为强化:行为反应的频率增加。
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