2018-05-02 10:26:35 天津教师资格证考试网 //tj.huatu.com/jszg/ 文章来源：华图教育
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答案及解析：
1.【答案】D。解析：“大有大成，小有小成”由朱熹“圣贤施教，各因其材，小以成小，大以成大”而来，强调因材施教，根据不同的人的情况实行不同的培养方式和方法，以达到每个人均成材的目的。
2.【答案】B。解析：谈话法即教师提问学生回答的方式，引导学生获得知识或巩固知识的一种方法。
3.【答案】B。解析：读书指导法是指教师指导学生通过阅读教科书和参考书，培养学生自学能力的一种方法。题干与概念相符。
4.【答案】A。解析：练习法是学生在教师的指导下运用所学知识独立地进行实际操作，形成一定的技能方法的方法。
5.【答案】B。解析：实习作业法，又称实习法，是指根据教学任务要求，学生在教师指导下在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他活动，以帮助学生掌握知识，形成技能方法的方法。这种方法在自然学科的教学中占有重要的地位，如数学课的测量练习，生物课的植物栽培等。
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