2018-06-05 09:37:31 天津教师资格证考试网 //tj.huatu.com/jszg/ 文章来源:华图教育
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1.“大有大成,小有小成”是(
)教学原则具体运用的结果。
A.自觉积极性
B.启发性
C.巩固性
D.因材施教
2.陶冶是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法,下列选项中不属于陶冶教育法的是(
)。
A.人格感化
B.环境陶冶
C.艺术陶冶
D.座右铭
3.否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性,这体现了二战后教育改革和发展的特点为(
)。
A.教育终身化
B.教育全民化
C.教育民主化
D.教育多元化
4.身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期,我们把它叫作(
)。
A.青春期
B.关键期
C.生长期
D.心理断乳期
5.办学宗旨、教育理念、校风校训等属于(
)。
A.校园物质文化
B.校园制度文化
C.校园精神文化
D.学生文化
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