2018-06-20 15:27:46 天津教师资格证考试网 //tj.huatu.com/jszg/ 文章来源:华图教育
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1.某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向,以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则,该班处于课堂纪律发展的哪个阶段?
A.自我服务行为 B.人际纪律 C.自我约束 D.反抗行为
2.在教育调查研究中,为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行的专门调查属于( )。
A.全面调查 B.重点调查 C.抽样调查 D.个案调查
3.在皮亚杰的品德发展阶段理论中,儿童对行为的判断是根据客观的效果,而不是考虑主观动机,这属于下面那个阶段( )
A.自我中心阶段 B.权威阶段 C.可逆性阶段 D.公正阶段
4.最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论题目的学者是( )。
A.夸美纽斯 B.斯宾塞 C.杜威 D.博比特
5.一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶,他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题了。这种现象属于()。
A.连带学习 B.附属学习 C.正规课程 D.显性课程
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