2019-02-27 10:42:30 天津教师招聘考试网 //tj.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:华图教育
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1.答案:A【解析】B是基于学习动机的社会意义,C是基于学习动机起作用的长短D是基于学习动机在活动中作用的大小。
2.答案:A【解析】内部学习动机是指诱因来自于学习者本身的内部因素,即学生因活动本身发生兴趣而产生的动机。
3.答案:C【解析】自我提高内驱力是指个体因自己的胜任或工作能力而赢得相应地位的需要。
4.答案:D【解析】附属内驱力是指个体为了获得长者们的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。
5.答案:B【解析】动机激发起适当的行为,即是激活功能。
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