2019-03-22 13:45:30 天津教师招聘考试网 //tj.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：华图教育
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1.答案：D【解析】手段——目的分析法就是将需要得到解决的问题目标划分成为若干个子目标，通过实现一系列的目标最终达到总目标。
2.答案：A【解析】问题解决的过程包括：理解与表征问题阶段，寻求解答阶段，执行计划和尝试某种解答阶段，评价结果阶段。
3.答案：B【解析】这是杜威的思维五步法。
4.答案：D【解析】生活即教育的思想是杜威的学生陶行知提出的，故本题选D。杜威是20世纪初实用主义教育学的代表人物。杜威从实用主义出发，提出“教育即生活”、“教育即生长”、“教育是一个社会的过程”、“教育即经验的改造”、“学校即社会”、和“从做中学”。
5.答案：A【解析】古代斯巴达教育的目的是培养忠于统治阶级的强悍的军人，强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法也比较严厉。本题选A。古代雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法也比较灵活。全面发展教育是我国当前素质教育的内涵。
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