2019-09-05 09:45:00 天津教师招聘考试网 //tj.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:华图教育
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1.A【解析】孔子的“不愤不启不悱不发”,苏格拉底的“产婆术、助产术”都体现了启发式。
2.D【解析】演示法是指教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验或采取现代化视听手段等。
3.B【解析】自我中心是前运算阶段后期的主要特征,主要表现为不能从对方的观点考虑问题。前运算阶段的年龄段为2~7岁。
4.D【解析】守恒观念的形成是发生在具体运算阶段。
5.C【解析】具体运算阶段的儿童开始掌握守恒概念
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