2019-09-12 09:54:45 天津教师招聘考试网 //tj.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:华图教育
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1.C【解析】侵害学生人身自由的表现形式有:非法拘禁和限制学生、非法搜查学生、非法限制学生表达自由的权利。
2.C【解析】教师职业道德评价是人们依据一定的标准,对教师行为作出善恶判断,确定其道德价值,表明自己褒贬的一种实践活动。
3.A【解析】我国建国以来制定的第一部教育大法是1986年的《中华人民共和国义务教育法》
4.D【解析】教师的根本任务是教书育人,着体现了教师职业道德的行为的典范性和示范性特点。
5.B【解析】被称为“教育宪法”“教育母法”的是《中华人民共和国教育法》
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