2020-10-08 16:35:51 研究生考试网 //tj.huatu.com/yjs/ 文章来源：华图教育
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01专业课
No.1参考资料
1.书目选择
我个人的偏好是使用较少的参考书。一是因为目前市面上的书籍良莠不齐，有很多参考资料和真题相差比较大，甚至答案也会有错误，看了这样的书是在浪费时间;二是资料一多很容易导致盲目的复习，失去重点。所以我下面推荐的书几乎都是必需，大家可以根据需要增加。
《考试分析》
必买，官方指定教材。
《考试指南》刑法分则部分
《考试分析》上刑法分则排版较乱，《指南》的刑法分则部分十分清晰，包括罪名、四要件以及部分名词解释，适合背诵。用于替代《考试分析》中刑法分则部分。
各个老师的讲义
用于看视频配套学习，有助于跟上老师的思路。
《历年真题章节分类》
真题的重要性不言而喻，2 遍起做。
《历年真题》(按年份编的) 同上，非法学、法学都需要。
2.课程选择
建议直接看一些机构的课程，教学模式比较成熟，老师也都有实力。
刑法：推荐于越、车润海、陈永生、欧杨老师。老师最大的优点是能把复杂的东西简单的讲出来，很应试。民法：推荐岳业鹏、戴寰宇、王晓维老师。优点同上。
宪法、法理学：强烈推荐马峰老师。课程不枯燥，口诀好用，人很幽默，有些话让人很受启发。
法制史：赵逸凡、龚成思
有一点想提醒大家，最好最好最好不要中途换不同老师的课听，因为不同老师授课的逻辑差别很大，很容易会弄混。别盲目跟着别人的推荐换老师，跟着一个老师走到底就足够上岸。
No.2备考方法
我自己是从 7 月份开始的，因为是二战，有一些基础，大家可以根据自己的学习情况和目标分数对时间作出适当调整。
1.7 月-8 月 基础学习
不建议初次接触法硕的同学直接看分析。我的方法是先跟着讲义听一节的课，在讲义上做笔记，然后再看分析，勾画一下重点。听课看书后，需要使用《基础配套练习》做每一节对应的习题，再对照答案修改，不懂的地方再回去看书或听课。这样从一开始就能对知识有较好的把握和理解。《基础配套练习》会有一些错题和怪题，不用过于纠结， 主要是通过做题掌握最基本的知识就实现这个阶段的目的了。
我在完成一轮刑民学习后，又做了刑民的思维导图。这个时候的导图不用太细，大概对每一章的大标题和小标题做到有数就可以了。这样可以初步在头脑里搭建一个大框架， 在强化阶段的学习中再往里填充内容。这样做的好处是在后期方便背诵，并且随着法硕考试难度的增加，一道题目考的知识点可能不是单一的，这就需要我们具备体系思维， 能够马上想到章节与章节之间的联系，以及每章节的主要内容是什么。华图法硕在这里我不推荐做另外三门的思维导图，因为备考时间有限，再加上综合课基本不会出现跨度过大的综合性试题，性价比不高。
在备考初期，我建议大家先学习刑法和民法，综合课可以放在八月左右进行学习。在完成刑民看视频、看书、做题以后继续重复一遍上述过程。因为刑民可能在理解上较综合课更为困难，要反复的理解和记忆。在综合课开始前，我们需要确保刑民学懂了 70%， 这样才能在后期不会出现‘基础不牢，地动山摇’的情况。
2.9-10 月 强化学习
9月可以开始做分章节的真题了。做真题不能太早，因为没有一定的知识储备，是很容易遗漏题目信息的，不能充分挖掘题目考察的知识点是对真题的浪费。推荐先做章节真题。章节真题可以让我们清楚的看到每一节的重点知识是什么，在真题中是如何考的， 陷阱是如何设置的，让我们对考试做到心中有数。同时，由于每年考察的知识很多都是重复的，章节真题会把这些题目集中到一起，有利于我们形成一种‘条件反射’，能很快对这类题目进行定位。
接下来我谈一下章节真题的使用方法。第一遍只需要做选择题，一定要对每一道题的每个选项进行理解，弄懂弄会，时间可能会花的比较久，但不用担心，这会让后面复习更加轻松。同时主观题部分建议大概扫一眼简答、法条分析(分析题先不要看)，这样能了解哪类知识是需要考察背诵的。第二遍继续做选择题，除了弄懂弄会，对于一些看起来很相似，容易混淆的题目进行比较学习(如法理学中的狭义和广义)。除了比较学习， 也应该对常考察的知识点、考察方式做到心中有数。能甄别出题干的无关信息和重要信息，选项中的陷阱。整理的过程非常重要，是把纵向输入的知识再次进行加工内化为自有的横向知识，是从‘混乱’到‘有序’的过程。经过这一阶段，会发现能力有很大的提升。同时，我推荐第二遍做题可以加入分析题，要独立完成，对照答案进行修改，体会考察方式。在完成案例以后，可以自行总结案例答题模版以及关联内容。第三遍学习我推荐是在完成年份真题后，考试前一周对标记过的错题进行再次训练，查缺补漏。
关于背诵，我是从 9 月开始一直背到考前，强化阶段每天会大概花 4 小时左右进行背诵。背诵资料使用的是考试分析、指南刑法分则。因为在章节真题中，我们大概了解了什么样的知识会考主观题，那么就可以在分析上有针对性的进行背诵;如果还不了解，可以使用各机构押题在考试分析上进行标注背诵。我是使用了艾宾浩斯遗忘曲线的，但确
实太浪费时间，所以我只使用了 12h 1d 2d 7d 15d 这五个周期，后面就是按顺序背诵了，记忆效果也还不错。
我非常建议大家把背诵的题目(内容不用)打印或手写出来，在不会或不熟的地方做标记，后期可以对着表考自己，考前的一个晚上也可以对不熟的题目加强背诵。
关于强化班视频。大部分强化课的讲义都是老师精心挑选的题目，难度较高，有超纲题目，符合近年来的考试趋势。老师在讲解题目的过程中会给大家梳理重点和难点，也会进行思路整理，我在听课的过程中会经常产生‘原来是这样’的感叹，以前不会的题目瞬间豁然开朗。所以非常非常推荐给追求高分的同学使用。使用方法很简单，就是做题
—听课—思考整理。
3.11-12 月 冲刺阶段
这一阶段要做年份真题。做年份真题的目的一是摆脱做章节真题的‘机械感’，因为章节真题会把相似知识点放到一起，几乎不用思考就能了解出题人的意图。但考试并非如此，它的知识点是分散的，需要自己识别。一旦识别不出来就很难做对。二是模拟考试的感觉，不致于在考场上对题目顺序感到陌生。
年份真题需要一套一套的做，从客观题到主观题。客观题在选项旁要简要写出选和不选的原因。主观题中简答题我不推荐写，因为这是背了就有分的题目，写不写没有意义。其他题目可以挑要点写，但最好是按照考试要求来答，套用之前整理过的主观题模版， 这样的练习会让你在考场上写主观题非常放松，完全不紧张。关于综合课的论述题，我倾向于它是扩充版简答题的说法，所以也不需要经常练习，看一下参考答案就知道大概答什么内容了，没有技巧，也不需要文笔。我大概是一周一篇，考前也没写完真题。我
推荐大家不要把太多时间花在这个上面，只要背诵到位了，有充足的知识储备，并且在考场上可以调用出来，就足够了。举个例子，题目如果提到道德，你需要想到法与道德的区别、联系、依法治国以德治国等等相关内容，采用总—分—总结构即可。
关于模拟题，可以做 1-2 套，重点还是放在真题上比较好。考前可以拿出两个周末进行考前全真模拟，体验一下考场的感觉。
关于背诵。最后阶段没什么好说的，背诵非常重要，我后期每天会花一整个上午背基础课，晚上综合课，背到考前就可以了。遗忘也很正常，坚持到最后就可以。下面想重点谈的是一些背诵的误区：
一字不差背诵：不需要，只要能够法言法语的表达就可以，别折磨自己
一道题背很久：这是非常没有效率的方式，更好的方法是背到差不多就下一题，按照周期进行重复即可。
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地毯式背诵：我不知道有些学长为什么会这样说，人的智力和时间有限的情况下把整本书全部背下来是不可能的，并且也不是所有知识都是需要背诵的，比如《洗冤集录》的意义?建议大家不要盲目背诵，还是应该抓到重点，学会分辨。(我并不认为去年考的单位自首的很冷门，自首这章本身很重要，关于单位自首的内容又明显可以分点，是可以作为主观题来准备的。)对于那些实在不放心的同学，我建议可以略看一下考察性极低的题目，大概知道个什么意思就行。
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押题：押题的正确使用方法是查漏补缺，看看是否有有价值的题目但自己还没背诵的，不是救命稻草。同时我也不建议考前大量看押题进行查漏补缺，-2 个足矣。
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