2020-12-22 15:32:28 天津教师资格证考试网 //tj.huatu.com/jszg/ 文章来源：华图教育
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一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.儿童在做恶梦时，伴有呼吸困难，心跳加快，自觉全身不能动弹，在惊醒或被唤醒后，仍有明显的情绪不安、焦虑和惧怕，出冷汗，脸色苍白，说明该幼儿可能患有( )。
A.暴怒发作B.夜惊
C.攻击性行为D.梦魇
2.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的( )。
A.顺序性B.关键期
C.互补性D.阶段性
3.父母能支持孩子的要求，尊重孩子，积极支持子女的爱好、兴趣;同时对孩子有一定的控制，这种亲子关系属于( )。
A.民主型B.溺爱型
C.放任型D.专制型
4.小班幼儿能双手抓杠悬空吊起( )。
A.10秒左右B.15秒左右
C.20秒左右D.25秒左右
5.“如入芝兰之室，久而不闻其香，如入鲍鱼之肆，久而不问其臭”，描述的是感觉的( )现象。
A.适应B.同时对比
C.先后对比D.继时对比
6.幼儿在绘画时，总认为凡是客观存在的东西都必须把它画出来，其视线就像X光一样能穿透任何东西似的，这种表现为( )。
A.拟人化B.透明式
C.展开式D.夸张法
7.儿童开始有目的地创造形体，用自己的样式符号来尝试表现物体，这说明其处于( )。
A.涂鸦期B.象征期
C.图式期D.写实期
8.( )是作为一个有特定性别的人在社会中的适当行为的总和，是社会性的主要方面。
A.亲子关系B.性别角色
C.同伴关系D.攻击性行为
9.某一具体的语言教育活动所要达到的目的是指学前儿童语言教育的( )。
A.总目标B.活动目标
C.年龄阶段D.分类目标
10.王某在教师资格考试中作弊，按规定( )年内不得再次参加考试。
A.1年B.3年
C.5年D.2年
参考答案
1.D
【解析】做恶梦时，伴有呼吸困难，心跳加快，自觉全身不能动弹属于梦魇的典型症状，又称“鬼压床”。故本题选D。
2.D
【解析】个体身心的发展在整体上具有一定的顺序，身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序，这是个体身心发展的顺序性特点。个体身心发展的互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系，它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的阶段性。因此排除ABC选项，故本题选D。
3.A
【解析】父母与孩子能有效交流，父母能支持孩子的要求，尊重孩子，但同时注意对孩子提出合理的要求，这种亲子关系属于民主型。故本题选A。
4.A
【解析】《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域动作与发展中对小班幼儿的要求是“能双手抓杠悬空10秒。”故本题选A。
5.A
【解析】由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象，叫感觉适应，题干中的描述就是经过一段时间的持续嗅觉刺激，人对周围环境中气味的感受性逐渐降低了。故本题选A。
6.B
【解析】透明式指将重叠或被挡住的事物也画出来，也被称为X光式的表现。故本题选B。
7.B
【解析】象征期的特点是乱线条略有减少，开始有了简单的、不太明确的构思，偶尔也能有意识地画出一个类似某种东西的图像，此时期儿童开始有目的地创造形体，用自己的样式符号来尝试表现物体。故本题选B。
8.B
【解析】性别角色是社会对男性和女性在行为方式和态度上期望的总称。是儿童社会性的一个方面，性别角色的发展是以儿童性别概念的掌握为前提的，即只有当孩子知道男孩和女孩是不同的，才能进一步掌握男孩和女孩不同的行为标准。故本题选B。
9.B
【解析】某一具体的语言教育活动所要达到的目的是指学前儿童语言教育的活动目标，是最具体概括程度最小的目标。故本题选B。
10.B
【解析】《教师资格条例》第二十条规定：参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3年内不得再次参加教师资格考试。故本题选B。
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