2020天津教师资格证：幼儿科二模拟题65

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　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.喜欢听音乐或观看舞蹈、戏剧等表演，所体现的艺术领域目标是( )。

　　A.具有初步的艺术表现与创造能力

　　B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

　　C.亲近自然，大胆表现

　　D.喜欢自然界与生活中美的事物

　　2.“祖国妈妈孩子多”“民族服装大展览”活动所属的内容是( )。

　　A.多元文化B.社会交往

　　C.社会环境D.自我意识

　　3.指导幼儿解决纷争、困难或情绪问题是教师在( )中起到的作用。

　　A.准备环境B.控制环境

　　C.调整环境D.变换环境

　　4.小明和同学在课堂上窃窃私语，李老师罚小明站着听课半天，李老师的做法( )。

　　A.正确，教师有教育教学权

　　B.正确，教师有恰当批评教育学生的权利

　　C.不正确，教师不得体罚或变相体罚学生

　　D.不正确，侵犯了学生的受教育权

　　5.可以有效发展幼儿节奏感，并提高对音色的辨别能力以及对声音高低、强弱、长短的敏感性的音乐活动是( )。

　　A.歌唱活动B.欣赏活动

　　C.韵律活动D.打击乐活动

　　6.各年龄阶段进行比较性观察对要求有所不同，5—6岁年龄段的要求是( )。

　　A.比较物体明显的不同点B.比较物体的不同点

　　C.比较物体的相同点D.比较物体的不同点和相同点

　　7.在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是( )。

　　A.场依存型B.发散型

　　C.冲动型D.沉思型

　　8.在幼儿入小学时，有老师发现有孩子做事情总是不能完成，遇到一点困难就等老师来帮助，这现象要求在幼小衔接中( )。

　　A.培养幼儿的独立性B.培养幼儿良好的学习习惯

　　C.培养幼儿良好的非智力品质D.发展幼儿的思维能力和基础能力

　　9.对于婴儿来说，必须通过食物获取的必须氨基酸有( )。

　　A.7种B.8种

　　C.9种D.10种

　　10.出生头几个月，新生儿听到了刺耳尖声或身体突然失持，会引起痛苦和恐惧，这种情绪是与( )相联系的。

　　A.感知觉B.记忆

　　C.想象D.思维

　　参考答案

　　1.B

　　【解析】喜欢听音乐或观看舞蹈、戏剧等表演，所体现的艺术领域目标是喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品。故本题选B。

　　2.A

　　【解析】社会教育的主要内容包括自我意识、人际交往、社会环境和社会规范认知以及多元文化。多元文化包括民族文化和世界文化，其中民族文化包括我国各民族的风俗传统、民族特色、民族传统节日等。故本题选A。

　　3.B

　　【解析】教师在环境创设中的作用包括三方面：一是准备环境，即让环境蕴含目标，让幼儿感兴趣，感到环境是自己的;二是控制环境，即利用环境来激发和保持幼儿的活动积极性，能帮助幼儿利用环境的条件来发展自己。诱导幼儿进入活动;帮助幼儿展开活动;指导幼儿解决纷争、困难或情绪问题;三是调整环境，即环境不是一成不变的，它必须随着幼儿的兴趣、需要、能力的变化，以及教育目标、客观条件的变化而不断变化。故本题选B。

　　4.C

　　【解析】《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。材料中李老师罚小明站半天听课，这属于体罚，是不正确的做法。故本题选C。

　　5.D

　　【解析】幼儿园的打击乐是指在音乐中有节奏的敲打某些打击乐器的一种活动，由于各种乐器有不同的声音，在活动过程中还能提高幼儿对音色的辨别能力，以及对声音高低、强弱、长短的敏感性。故本题选D。

　　6.D

　　【解析】比较性观察在每个年龄班进行比较性观察时要求所有不同：中班可以仅比较物体明显的不同点;大班不仅比较物体的不同点和相同点，并可以在此基础上进行分类。故本题选D。

　　7.D

　　【解析】认知方式包括场独立型、场依存型、冲动型、沉思型等方式。沉思型幼儿认识问题时，谨慎全面，错误少，虽然反应慢，但精确性高。这种学生总是把问题考虑周全以后，再作反应，他们看重的是解决问题的质量，而不是速度。故本题选D。

　　8.A

　　【解析】题干中幼儿的表现主要是由于儿童独立做事能力不高，因此在幼小衔接中可培养儿童的独立性。故本题选A。

　　9.C

　　【解析】对成人来说，必需氨基酸有八种：异亮氨酸、亮氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、苯丙氨酸、苏氨酸、色氨酸和缬氨酸;而对幼儿来说，比成人还多一种组氨酸，共有九种必需氨基酸。故本题选C。

　　10.A

　　【解析】幼儿情绪会与生理性刺激产生联系。例如，出生头几个月，听到了刺耳尖声或身体突然失持，都会引起痛苦和恐惧。故本题选A。

（编辑：hujiayi）