2020天津教师资格证：幼儿科二模拟题67

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　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和( )。

　　A.晨间谈话B.早期阅读

　　C.睡前故事D.日常活动

　　2.辉辉一边拆卸遥控汽车一边说：“我想知道汽车是怎么跑起来的。”这说明辉辉( )。

　　A.好动B.不爱惜玩具

　　C.具有探究欲望D.没有规则意识

　　3.新生儿出生后就有抓握反射，到4-5个月的时候能够主动抓住所看见的玩具，这一过程反映( )动作发展的。

　　A.近远规律B.大小规律

　　C.无有规律D.从整体到局部规律

　　4.婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向是( )。

　　A.依恋B.儿童社会化

　　C.同伴关系D.亲社会行为

　　5.儿童性格最初表现是在( )左右，并且出现了最初的性格差异。

　　A.2岁B.3岁

　　C.4岁D.5岁

　　6.兴趣的广泛发展并逐渐稳定的阶段约在( )。

　　A.1岁前B.1—3岁

　　C.3—6岁D.6岁以后

　　7.幼儿数的运算在发展过程可划分为三个水平层次，其中最初水平是( )。

　　A.动作水平的加减B.表象水平的加减

　　C.概念水平的加减D.思维水平的加减

　　8.引导幼儿对文字产生兴趣的主要活动是( )。

　　A.识字活动B.书写活动

　　C.阅读活动D.朗读活动

　　9.从初生到4个月，这阶段有许多本能的动作，即无条件反射。这些动作不受意识支配，这被称为动作发展的( )。

　　A.反射动作阶段B.最初动作阶段

　　C.基础动作阶段D.专门化动作阶段

　　10.( )是教师职业道德最基本、最重要的作用。

　　A.调节作用B.导向作用

　　C.教育作用D.促进作用

　　【参考答案】

　　1.B

　　【解析】幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和早期阅读，故本题选B。

　　2.C

　　【解析】“我想知道汽车是怎么跑起来的。”是辉辉在拆卸遥控汽车时提出的问题，这种现象说明辉辉具有探究欲望，作为成人要注意观察、保护儿童的探究欲望，启发其进一步探索。故本题选C。

　　3.C

　　【解析】抓握反射是一种本能，到4-5个月的时候能够主动抓住所看见的玩具是婴儿有意的动作，故反映了无有规律的发展。故本题选C。

　　4.A

　　【解析】婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向是依恋。故本题选A。

　　5.B

　　【解析】儿童性格最初表现是在3岁左右，并且出现了最初的性格差异。故本题选B。

　　6.C

　　【解析】兴趣的广泛发展并逐渐稳定的阶段约在3—6岁初具雏形。故本题选C。

　　7.A

　　【解析】幼儿数的运算在发展过程由高到低依次可划分为三个水平层次：动作水平的加减、表象水平的加减和概念水平的加减。故本题选A。

　　8.C

　　【解析】早期阅读活动重点培养幼儿对书面语言的兴趣，引导他们逐渐产生对汉字的敏感性，丰富他们前阅读和前书写的经验，故本题选C。

　　9.A

　　【解析】反射动作阶段：从初生到4个月，这阶段有许多本能的动作，即无条件反射。这些动作不受意识支配。故本题选A。

　　10.A

　　【解析】调节作用指通过教育、评价、命令等方式，指导和纠正教师的职业行为，协调教师劳动中的各种关系。是教师职业道德最基本、最重要的作用。故本题选A。

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