2021-02-01 13:44:55 天津教师资格证考试网 //tj.huatu.com/jszg/ 文章来源：华图教育
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在幼儿园保教知识与能力的备考中，大家会发现非客观题部分占卷面80%的分数，其中，其中论述题考查虽只有一道题，但却有高达20分的分值。今天，老师和同学们梳理一下历年考题中的简答题目以及对应的考查点，便于更加高效备考。
| 年份 | 题目 | 考点 |
| 2015年上 | 幼儿园为什么要为幼儿入小学做准备?应做哪些准备? | 环境创设—幼小衔接 |
| 2015年下 | 论述积极师幼关系的意义，并联系实际谈谈教师应如何建立积极师幼关系。 | 环境创设—幼儿教师与师幼互动 |
| 2016年上 | 论述教师尊重幼儿个体差异的意义与举措。 | 学前儿童发展—幼儿个体差异 |
| 2016年下 | 试述如何做好幼小衔接工作。 | 环境创设—幼小衔接 |
| 2017年上 | 试论述如何在一日生活中实现社会领域的教育目标。 | 教育活动的组织与实施—社会领域目标的实现 |
| 2017年下 | 什么是幼儿园环境？为什么幼儿园教育中要强调创设良好的幼儿园环境？请联系实际说明。 | 环境创设-幼儿园环境创设概述 |
| 2018年上 | 为什么要让幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验的方式进行学习？请结合实例分别说明。 | 学前教育原理—《指南》—幼儿学习方式和特点 |
| 2018年下 | 什么是幼儿园一日生活常规。试述培养幼儿一日生活常规意义和方法。 | 生活指导—一日生活常规 |
| 2019年上 | 幼儿园集体教学活动和游戏的涵义分别是什么？试述两者的区别与联系。 | 教育教学活动的组织与实施—幼儿园教育活动、游戏活动的指导 |
以上梳理我们可以看出，资格证论述题主要考察我们对重要考点的运用，往往需要我们结合教育实际进行论述，因此我们深入理解相关考点，并积累教育教学中的实践经验加以论证尤为重要。
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