2021天津教师招聘：教综模拟题42

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　　2020年3月 第一周 教综模拟题42

　　一、单项选择题

　　1.教师对于自己的教师职业道德水平进行评估的方式是( )。

　　A.自我评价法 B.学生评价法

　　C.社会评价法 D.加减评分法

　　2.朱老师根据本班同学的学习成绩排座位，成绩好的坐在前三排，成绩差的坐在后三排。朱老师的做法( )。

　　A.有利于完成教学任务 B.有助于提高学生的学习成绩

　　C.违背了教育公正的要求 D.违背了严慈相济的要求

　　3.统领教师职业道德的是( )。

　　A.职业道德规范 B.职业道德原则

　　C.职业道德素养 D.职业道德范畴

　　4.教师具有精深的专业知识，精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是( )的要求。

　　A.严谨治学 B.团结协作

　　C.为人师表 D.廉洁从教

　　5.某学生将废纸随意扔在了教室里，李老师看见后将废纸捡起来并扔进了垃圾桶，该生感到很羞愧，李老师的做法体现了教师职业道德中的( )

　　A.爱岗敬业 B.关爱学生

　　C.教书与人 D.为人师表

　　6.教师的基本要求是( )。

　　A.爱国守法 B.爱岗敬业

　　C.关爱学生 D.终身学习

　　7.“亲其师，才能信其道”，这是要求教师要( )。

　　A.爱国守法 B.爱岗敬业

　　C.关爱学生 D.终身学习

　　8.在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是坚持( )。

　　A.团结协作 B.教书育人

　　C.严谨教学 D.爱岗敬业

　　9.综合课在一节课内要完成多项教学任务，故综合课的讲授新课时间比新授课要少得多，一般讲授()为宜。

　　A.1—5分钟 B.5—10分钟

　　C.15—20分钟 D.35—45分钟

　　10.德育是素质教育的首要任务，德育任务和内容的最高层次是()。

　　A.培养学生形成良好的性格 B.促使学生形成坚定的政治立场

　　C.使学生具有强烈的责任感和义务感 D.使学生树立正确的世界观、人生观和理想

　　【参考答案】

　　1.A

　　【解析】本题考查教师职业道德的评价方法。自我评价法：对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断。学生评价法：学生依据教师职业道德的原则和规范对教师的行为予以判断。社会评价法：行为当事人之外的个人或组织如学校或其他社会方面的人员，根据教师职业道德规范对教师的道德状况做出评价的方法。加减评分法：根据国家对教师职业道德的日常行为要求，找出一系列评语式的测评项目，对每一测评项目作一些具体规定，指明达到什么程度加多少分或减多少分，最后计算总分数以表明其等级的评价方法。故本题选A。

　　2.C

　　【解析】本题考查师德规范的内容。教书育人要求教师不以成绩作为评价学生的唯一标准，所以教师的做法是不正确的，这样做违背了教育公平。故本题选C。

　　3.B

　　【解析】本题考查教师职业道德原则的内涵。道德原则是道德体系的核心。教师职业道德规范和范畴都是由教师职业道德基本原则派生出来的，教师职业道德规范和范畴是教师职业道德基本原则的展开、补充和具体化。故本题选B。

　　4.A

　　【解析】本题考查师德规范的内容。严谨治学要求教师树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。故本题选A。

　　5.D

　　【解析】本题考查师德规范的内容。教师的行为体现了以身作则，是师德中为人师表的要求。故本题选D。

　　6.A

　　【解析】本题考查师德规范的内容。爱国守法是教师职业的基本要求。爱国守法要求教师热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。故本题选A。

　　7.C

　　【解析】本题考查师德规范的内容。“亲其师，信其道”出自《学记》，意思是一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时，才会相信、学习师长所传授的知识和道理。从师德的角度来说，这就要求教师要能够关爱学生，这样才能保证教育活动顺利高效地进行。故本题选C。

　　8.B

　　【解析】本题考查师德规范的内容。教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是教书育人。故本题选B。

　　9.C

　　【解析】本题考查的是综合课。综合课在一节课内要完成多项教学任务，故综合课讲授新课时间比新授课要少得多，一般只讲15-20分钟，而它的检查与复习旧课、巩固新课的时间较多，约5-10分钟左右。综合课变化多，新课分量不重，最宜于小学，然后是初中。故本题选C。

　　10.D

　　【解析】本题考查的是德育内容。德育内容应当包括三个主要层次：一是基本道德行为规范的教育;二是公民道德与政治品质的教育;三是较高层次的世界观与人生观、理想教育等。其中世界观、人生观、理想是人的精神内核。对世界观、人生观和理想的培育是德育的最高目标，同时也是德育的基础性工作。故本题选D。

（编辑：hujiayi）