2021-10-22 15:39:33 天津三支一扶考试网 //tj.huatu.com/szyf/ 文章来源：华图教育
【导读】华图天津三支一扶考试网同步华图教育发布：2022年三支一扶常识积累：马哲、马政经在生活中的应用,详细信息请阅读下文!如有疑问请加天津三支一扶考试交流群170403921 ，更多资讯请关注天津华图微信公众号(tjhuatu)，微信客服图小乔：16602676507。
事业单位的考试中，公基知识必不可少，而其中马克思主义哲学又是考试中的重难点，几乎所有的事业单位考试中，或多或少都会涉及到马哲的知识点，少则一两道题，多则十几道。现在很多考生反映马哲部分比较难，不知道如何把理论知识与考题结合起来，本文将为大家解读如何更好的学习马哲。
一、马克思主义哲学在生活中的应用
马哲部分多以理解性考题为主，所以我们首先要摆脱一个误区就是——死记硬背，马哲部分的知识点大都比较抽象，死记硬背并不能在考试中取胜，而是要把马哲的基本理论理解，在理解的基础上结合现实生活中的例子进行分析，并学会举一反三，切实做到理论联系实际，并通过实际生活来反思体现了什么样的哲学道理。
其实，生活处处是哲学，只是有时候我们很少去深刻的研究。在马哲的备考中，我们首先要做到理论联系实际。例如：
中医讲究辩证施治、对症下药，有时对同一类疾病根据不同病因施以不同治疗方法，称之为“同病异治”;有时又对不同的疾病根据相同的病理表现施以同一类疗法，称为“异病同治”。“同病异治”和“异病同治”最突出的共同点是重视：
A.在整体上把握现象之间的关系
B.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
C.内因和外因的辩证关系
D.意识的能动性十分重要
【答案】B。解析：题干中的“同病异治”和“异病同治”我们重点是抓两个字“同”和“异”，同指的就是共性，也就是同一类疾病，或者同一种治疗方法，也就是共性，即矛盾的普遍性，而异就是不同的疾病、不同的治疗方法，体现的就是个性，即矛盾的特殊性，故本题答案选B。
这样的日常生活中的事情我们总是能够遇到，但是却不去想他们跟哲学有什么样的关系，常常挂在嘴边的“具体问题具体分析”也不知道出自何处，事实上矛盾的特殊性给我们的方法论意义就是具体问题具体分析。
当然，我们不仅要学会理论联系实际，在日常生活中遇到事情也要去想一下体现了什么样的哲学道理。例如，“一千个读者有一千个哈姆雷特”对同一个事情或者同一个事物，不同的人却又不同的看法，我们往往就是一句“道不同不相为谋”了事，但是细细想来却体现了“认识具有主体性的特征”，也就是我们每个人在认识活动中会不自觉的将其自身因素即主体因素投入认识过程，融合或凝结于认识结果而使认识不可避免地带有主体性属性。
二、马克思主义政治经济学在哲学中的运用
现实生活中不仅马哲无处不在，马克思主义政治经济学的应用也特别广泛。
例如，A想要拿一只签字笔换B的苹果手机，那么我们就会想A是疯了吗?一只签字笔怎么可能换一部手机呢?我们只是觉得这是不可能的事情，却没有想为什么，事实上这个就是咱们马克思主义政治经济学里面价值规律的主要内容：商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定;商品的交换要以价值量为基础实行等价交换，简单来说就是生产一部苹果手机耗费的社会必要劳动时间要比生产一只签字笔耗费的社会必要劳动实践多的多，所以这两种商品之间是不等价的，自然也不会进行交换。
所以，学好马哲很容易，大家要做到理论结合实际，同时多思考、多运用、多练习也必不可少。
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