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2022天津教师招聘:7月第四周模拟题8

2022-07-19 09:08:26 天津教师招聘考试网 https://tj.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:天津华图

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  2022天津教师招聘:7月第四周模拟题8

  一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

  1.反映亚里士多德对理性的追求的名言是( )。

  A.一切知识教给一切人

  B.一个坏的教师奉道真理,一个好的老师教人发现真理

  C.吾爱吾师,吾更爱真理

  D.没有无教育的教学

  2.反映了亚里士多德的教育思想的著作是( )。

  A.《理想国》 B.《哲学》

  C.《论演说家的教育》 D.《政治学》

  3.19世纪中叶,将教育明确划分为“智育”“德育”“体育”的教育家是( )。

  A.斯宾塞 B.康德

  C.赫尔巴特 D.黑格尔

  4.杜威认为“社会通过传递过程而生存,这和生物的生存一样,这种传递依靠年长者把工作,思想和情感的习惯传达给年轻人,没有理想,希望,期待,标准和意见的传达……社会生活就不能幸存。”这个过程即为教学过程,在教师的指导下,学生接受知识乃至通过自己的探究和发展获得个性化知识,这段材料主要说明了()。

  A.教学过程必须以师生之间的交往为背景

  B.教学过程承担着学生身心发展的重任

  C.教学过程就是师生情感发展的过程

  D.教学过程是以认识过程为基础的

  5.下述著作中反映柏拉图的教育思想的是( )。

  A.《理想国》 B.《政治学》

  C.《论演说家的教育》 D.《民本主义与教育》

  6.夸美纽斯倡导不同时期实行不同教育,夸美纽斯设计的拉丁语学校是针对( )。

  A.幼儿期 B.儿童期

  C.少年期 D.青年期

  7.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”,这一观点出自洛克的( )。

  A.《大教学论》 B.《教育漫话》

  C.《爱弥尔》 D.《普通教育学》

  8.()崇尚自然,主张“回归自然”,提出了自然教育理论,其自然教育的核心是教育必须顺应儿童天性发展的自然历程。

  A.华生 B.卢梭

  C.涂尔干 D.凯兴斯泰纳

  9.洛克主张的绅士教育开展的地方是( )。

  A.学校 B.家庭

  C.社会 D.特殊教育机构

  10.与洛克教育家思想一样,强调环境对人的影响的中国教育家是( )。

  A.孔子 B.老子

  C.庄子 D.孟子

  【参考答案】

  1.C

  【解析】亚里士多德说的“吾爱吾师,吾更爱真理”。A选项是夸美纽斯的名言,B选项是第斯多惠的名言,D选项是赫尔巴特的观点。故本题选C。

  2.D

  【解析】亚里士多德是古希腊一位百科全书式的学者,代表作:《政治学》《论灵魂》。故本题选D。

  3.A

  【解析】在《教育论:智育、德育、体育》中,斯宾塞明确地将教育划分为智育、德育、体育。故本题选A。

  4.A

  【解析】杜威对文化传递的重要性认识深刻,提出了题干中这句观点,体现出教学过程是教师指导、学生接受和学生自身探索的过程,即强调了师生之间的交往互动。BCD观点在题干中没有重点体现。故本题选A。

  5.A

  【解析】《理想国》是柏拉图的著作,反映了其教育思想。故本题选A。

  6.C

  【解析】夸美纽斯主张建立全国统一学制,他把儿童从出生到青年分为四个阶段,每个阶段六年,设有与之相适应的学校。第一阶段:O—6岁——婴儿期——母育学校;第二阶段:6—12岁——儿童期——国语学校;第三阶段:12—18岁——少年期——拉丁语学校;第四阶段:18—24岁——青年期——大学与旅行。故本题选C。

  7.B

  【解析】洛克(1632~1704)是英国哲学家,代表作为《教育漫话》(1693)。故本题选B。

  8.B

  【解析】卢梭提倡自然主义,主张让儿童顺其自然发展。A项华生是行为主义的代表人物,认为环境对儿童的发展起着重要作用。CD两项是社会本位论的代表人物,主张确定教育目的不应该从人的本性需要出发,应该从社会需要出发,社会需要是确定教育目的的唯一依据。故本题选B。

  9.B

  【解析】洛克主张绅士教育应在家庭中进行。他列举了当时英国学校教育的种种弊端,特别是学生来自不同的阶层,学生父母的人品通常很不齐的,在这样的学校里,未来的绅士整日与顽童为伍,斗骗欺诈,无所不学,因此学校教育不利于绅士的培养。故本题选B。

  10.A

  【解析】孔子提出性相近、习相远,强调环境的影响。故本题选A。
 

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