2023-12-08 13:55:46 天津教师招聘考试网 https://tj.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:华图教育
【导读】天津华图天津教师招聘考试网同步华图教育发布:24年天津教招必知:动机的概念、功能和分类,详细信息请阅读下文!如有疑问请电话咨询图小乔:16602676507(微信同号),更多资讯请关注天津华图微信公众号(tjhuatu)。
动机的概念、功能和分类
概念 | 激发和维持有机体的行动,并使该行动朝向一定目标的心理倾向或内部驱力 | ||
功能 | 激发功能 | 动机能激发起机体产生某种活动 | |
指向功能 | 动机使机体的活动针对一定的目标或对象 | ||
维持和调整功能 | 当活动产生以后,动机维持着这种活动,针对一定的目标,并调节着活动的强度和持续时间 | ||
分类 | 根据动机的起源 | 生理性动机 | 和人的生理性需要相联系 |
社会性动机 | 和人的社会性需要相联系 | ||
根据动机的性质/社会价值 | 高尚动机 | 符合社会发展规律和人民利益的; 助人为乐、克己奉公、为政清廉等 |
|
低级动机 | 违背社会发展规律与人民利益的; 假公济私、损人利己、贪污受贿等 |
【真题示例】
1.【单选】动机不仅能激起学习动机,还能使行为指向某一目标,对行为起( )。
A.引发作用 B.导向作用
C.维持作用 D.调控作用
1.【答案】B
【解析】本题考查的是动机的功能。动机导向作用是指动机使机体的活动针对一定的目标或对象。故本题选B。
2.【单选】以下属于从外在观点对动机下定义的是( )。
A.动机是推动人们行为的内在力量
B.动机是个体的内部过程
C.为实现一个特定的目的而行动的原因
D.动机是一种由需要所推动,达到一定目标的行为动力,它起激起、调节、维持和停止运动的作用
2.【答案】C
【解析】本题考查的是动机的概念。动机是激发和维持个体进行活动,并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力。选项ABD都是从内在观点给动机下定义,仅有选项C是从外在观点对动机下定义。故本题选C。
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