国家公务员面试专岗专训:无领导面试案例＂农村留守儿童＂
农村留守儿童生活状况调查方案 一、调查的背景和意义 注：此部分陈述留守儿童的问题产生背景、原因、现状，调查农村留守儿童情况对解决此类问题的方法、意义等信息。 二、调查目标 ◇调查研究成果目标： 我们将要开展的是“农村留守儿童的生存状况”，本调查就以自己所在农村的留守儿童为对象，了解他们的生活现状，分析他们的生活难处，特别是留守儿童因父母不在身边而产生的心理方面的一些问题，从而试着找到解决他们生活中的问题的办法。 ◇调查成果形式展示： 我们的最终调查成果将以“调查报告”的形式表现出来;其次，所有相关的调查资料专门汇集成册。 三、调查的研究假设 假设：农村留守儿童生活中在生理和心理方面都会遇到问题 注：如没有研究假设可不要这一项 四、调查指标 指标： 1：农村留守儿童的居住状况，具体包括和谁居住，以及一起居住的对象对儿童的个人发展影响。 2：农村留守儿童的学习状况，具体包括父母离开后对其学习造成的影响和现在同住的对学习的影响帮助。 3：业余生活，农村留守儿童经常都做些什么事情。 4：农村留守儿童的心理状态，在父母不在身旁时其形成的价值观念，对事物的看法和常人有无很大偏差;没有父母的陪伴是否感到非常孤独，并且是否有其他的感情代替，比如亲戚朋友。 5：农村留守儿童的内心都有什么愿望，通过这个可以看出其心理方面的问题 6：目前社会上对农村留守儿童采取的有哪些保障性措施，这些措施的实施状况、发挥的作用及不足 五、调查对象 自己所在农村及周边地区的留守儿童 六、抽样方法 随机抽样中的分类随机抽样。 七、资料收集方法 问卷调查、实地考察、访谈等 八、资料处理方法 定性分析方法 定量分析方法 常用软件：excel、Spss等 九、我们的调查团队 十、调查地域与调查工作安排 调查地域： 时间安排： 活动安排：时间阶段内容7月1日—7月13日前期准备选择课题、完成调查方案、制作问卷7月15日—8月5日中期问卷调查1、 以3个人为1组，在家乡周围的农村地区进行问卷调查。2、 保质保量，1-2次完成自己小组的问卷。3、 每次后都作初步统计，以及交流遇到的问题与心得。8月5日后后期1、 数据分析，验证假设，完成调查报告。 十一、调查经费预算与物质手段 调查问卷：400(300+100)份*0.08元=32元 在调查中使用电脑、相机等相关物质手段……..
