2021国考:论证评价中的因果论证
在上周的内容中,我们就什么是类比论证给各位小伙伴做了一个分析。本周,我们继续带大家学习论证评价之因果论证中的两个新的错误类型-复合原因和强加原因。复合原因复合原因谬误也叫一果多因,是指当一个特定的结果是由多种原因引起的时候,论证者只选择其中的一个原因作为对该结果产生原因的解释。我们可以来看一个例子:你一日到晚都只是玩游戏机而不温习,难怪你考试成绩那麽差。在上述的举例中,作者把考试成绩差只归结为玩游戏显然是不对的,除了玩游戏机而不温习外,可能存在其他原因,例如考试期间一时大意或者试题太难,但它们和玩游戏机一样,不一定是主因。对于复合原因这类错误类型,各位学员在作答时需要注意去分析结果和原因的关系,需要学员有一定的分析理解能力。强加原因强加原因是在论证中把根本不是某些事物产生的原因当成这些事物产生的原因时,就会犯这种错误,具体是指论据与论点之间毫无因果关系,却被论证者生拉硬拽在一起,即在明显不具有因果关系的现象之间强加或嫁接因果关系。我们可以来看一个例子:以前人们经常通过对话进行交流,现在电视机更多的占领了人们的注意力。在看电视的时候,家庭成员之间的交流几乎停止。在没有交流的情况下,家庭成员之间的关系变得越来越脆弱,甚至破裂。所以,唯一的解决办法就是把电视机扔掉。在这个例子中,“看电视”和“家庭成员之间的关系变得脆弱”之间不存在必然的因果关系,因此,上述论证是一种强加因果的错误。在历次考试中,综应B类对复合原因和强加原因所考的频次相对还是较高的。我们可以来看看,在2015年10月的联考中,据考生回忆,有这样一段话:许多家长可能还不知道,像傅以渐、王式丹、毕沅、林召棠、王云锦、刘子壮、陈沆、刘福姚、刘春霖这些人,他们虽是清代的状元,但后人很少知道并提及他们;而以下历史上大名鼎鼎的人物:顾炎武、金圣叹、黄宗羲、曹雪芹、李渔、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全,竟全是当时的落第秀才。由此可见,落第秀才对中国历史文明发展的贡献要远远大于状元。上述例子中,由“诸多状元和落第秀才的例子”不能得出“落第秀才对中国历史文明发展的贡献要远远大于状元”这个结论。因为知名度的高低和贡献的大小也不存在必然关系。属于强加原因。当然,在这个例子中,材料中举的例子不够全面,缺乏说服力,历史上也有很多既是状元又对历史文明发展做出重大贡献的人物(比如王维),所以也犯了以偏概全的错误。以上便是对复合原因和强加原因的解读,在做这类题的时候,需要小伙伴们理清楚“因”与“果”之间的关系,各位小伙伴,你学会了吗?