20201国考行测判断高频考点
如何更高效、更充分地利用时间迎接各种考试呢?华图判断教研组综合分析考情后，为大家整理了一些备考意见，希望能助小伙伴们一臂之力。一、考情分析分析近四年的题目可以总结出行测的考查趋势。首先从题量分布来看，判断推理科目的题量会在35-40道之间，图形推理、类比推理、演绎推理和科学推理四类题型均会涉及。其次从考点分布来看，考试范围涵盖了系统提分班中精讲的所有考点，具体分析如下：图形推理的考点主要有位置类、样式类、数量类、属性类、功能类、立体类，其中行测中着重考查的是位置类、数量类、样式类，其次是属性类与立体类，而功能类考频较低。具体题量分布如下：类比推理的考点主要为外延关系、内涵关系、语法关系、语义关系，涉及领域较广，其中行测中着重考查的是内涵关系，尤其是内涵关系中的对应关系考查比重较大。具体题量分布如下：演绎推理涉及到的基础考点主要为翻译推理、真假推理、分析推理、归纳推理、加强论证、削弱论证，专项考点有集合推理、平行结构、原因解释，2019年新增考查了论证缺陷，其中行测中着重考查的是论证，其余题型考频较低。具体题量分布如下：科学推理涉及到物理、化学、生物等基础知识的考查，其中行测中着重考查的是物理学科的基础知识，其余题型考频较低。具体题量分布如下：二、高频考点+备考建议(一)图形推理高频考点：位置类图形推理位置类的考点具体包括动态位置与静态位置。其中动态位置又可以分为平移、旋转与翻转。备考建议：细心识图，灵活变通。对于图形推理的备考，要做到的就是快速识别图形特征，锁定考点。只有对图形特征足够了解，对细节细心辨认，才能在考场上拿到高分，其次真题中也出现了多考点的综合，所以需要在掌握基础考点的同时多角度思考，从而快速选出唯一答案。【例】(2018)从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：【答案】B【解析】第一步，观察特征。每行图形组成元素相同，局部元素方向不同，考虑旋转和翻转。第二步，一条式，从左到右找规律。观察发现，每一次只有一个位置的线条发生位置的变化。如下图，图1到图2，1号位的曲线顺时针旋转90度;图2到图3，2号位的曲线顺时针旋转90度;图3到图4，3号位的曲线顺时针旋转90度;依此规律，图4到图5(问号处)，4号位的曲线顺时针旋转90度，只有B项符合。如下图所示：因此，选择B选项。(二)类比推理高频考点：对应关系。内涵关系是行测中的考查重点，由于其中的对应关系可以细化成多个考点，所以对应关系的细化考点在考题中备受青睐。备考建议：牢记考点，二级辨析。对于类比题目的备考，一方面要熟记类比题目的相关考点，即常考的词与词之间的关系，包括：外延关系、内涵关系、语义关系、语法关系;另一方面对于一些较难的题目往往涉及二级辨析，应熟记常考二级辨析的出题角度，仔细辨认。【例】(2019乡镇)纺织∶布匹A.矿石∶金属B.努力∶收获C.工作∶奉献D.耕种∶粮食【答案】D【解析】第一步，确定题干逻辑关系。“布匹”是“纺织”之后得到的成品，二者属于动作与成品之间的对应关系，且“布匹”是具体的事物。第二步，辨析选项。A项：“矿石”可分为“金属”矿物和非金属矿物，所以有的“矿石”里含有“金属”，二者属于或然组成关系，排除;B项：“努力”之后可以获得“收获”，二者属于因果对应关系，但“收获”不是具体的事物，排除;C项：“工作”中需要“奉献”精神，二者属于对应关系，但与题干对应方式不同，排除;D项：“耕种”之后可以获得“粮食”，二者属于动作与成品之间的对应关系，且“粮食”是具体的事物，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。(三)演绎推理高频考点：论证类。论证类题目一直是行测的必考题，且考查题量较大。备考建议：掌握技巧，归纳整理。对于阅读量较大的论证题目来说，一方面要遵循213原则，即第一步，看提问方式，分清是加强论证还是削弱论证，同时也要注意是选是题还是选非题。第二步，找论点和论据，论点往往可以结合首尾句、引导词，可以重点关注“认为、据此”等提示词。第三步，辨析选项。逐一分析各个选项，选是题要选择与论点话题一致的选项，不明确的选项不选，如果出现多个选项均可以支持/削弱的，需要进行强度比较;加强论证选非题选择无关选项或削弱选项，二者同时出现选削弱项;削弱论证选非题选择无关选项或加强选项，二者同时出现选加强项。另一方面也要定期归纳整理，找到同类题目的规律性。【例】(2019)在发达国家的产业结构中，服务业占了很高的比重。根据他们的经验，提高服务业占比就可以促进就业。但是，服务业具有较高的进入壁垒，这也是我国服务业发展相对滞后的一个重要原因。因此，我国可以通过打破服务业的行业壁垒进一步促进就业。以下最可能是上述论证潜在假设的是：A.服务业促进就业的规律适用于我国B.我国创造就业的能力弱于发达国家C.发达国家的服务业也存在行业壁垒D.其他行业对促进就业没有显著作用【答案】A【解析】第一步，确定题型。根据提问方式中的“论证假设”，确定为加强论证。第二步，找论点和论据。论点：我国可以通过打破服务业的行业壁垒进一步促进就业。论据：发达国家提高服务业占比就可以促进就业。第三步，辨析选项。A项：建立联系。发达国家提高服务业占比就可以促进就业。我国也想通过提高服务业占比来促进就业，就需要两者之间建立联系，属于假设。B项：无关选项。“创造就业能力”与论点中强调的“服务业占比和促进就业之间的关系”没有必然联系，不属于假设;C项：无关选项。发达国家的服务业存在行业壁垒，也不能说明在我国提高服务业占比能够促进就业，不属于假设;D项：无关选项。该项强调的是“其他行业”与“促进就业”之间的关系，并无提及到服务也占比与促进就业的关系，与论点没有必然联系，不属于假设。因此，选择A选项。(四)科学推理高频考点：力学。【例】(2019)如图所示，货车停在某处卸货时货物从倾斜的货箱滑下。那么，下列关于货车车轮所受的摩擦力说法正确的是()。A.货车车轮与地面之间没有摩擦力B.货车车轮所受摩擦力的方向水平向右C.货车车轮所受摩擦力的方向水平向左D.货车车轮与地面之间的摩擦力大小和方向都不确定【答案】B【解析】第一步，确定题型。本题考查物理学中的受力分析问题。第二步，根据受力状态进行分析。卸货的过程中，货物从车上货箱斜面滑下，对货车有一个垂直斜面向下的压力，压力的分力使货车有向左的运动趋势，所以货车受到地面的摩擦力方向是向右的。因此，选择B选项。三、结语最后，希望小伙伴们能够合理分配时间，在备考之余一定要保证足够的睡眠时间，注意休息，劳逸结合。同时，可以进行套卷练习，做好计时工作，模拟考试时间，科学分配各模块的做题时间。预祝各位小伙伴们金榜题名，成功上岸!
