2022国考行测备考干货：论证题小技巧
论证题的题型特别好识别，它的设问会问你“以下哪项最能支持、加强”或者问你“以下哪项最能削弱、质疑题干论点”当然，论证题也存在选非题，大家可以想一下，如果题干问你，“以下哪项最不能支持上述结论”那么你应该选什么呢？论证题中，选项一共分为三种，加强项、削弱项和无关项。当题干问大家最不能支持的时候，剩下两个都可以选，但是我们要秉持着择优选择的选择，优先选削弱。在考试中，大家会发现，出题人经常会玩一些文字类游戏，比如主体不相同呀，偷换概念呀等等，在这里，老师就把这些年出题人常设置的一些“坑”与大家一一道来。一、偷换主体。例一：随着年龄的增长，人们对物质的需求逐渐减少，而对精神的需求逐渐增多。因此，为了满足日益增长的精神需求，老年人应当比年轻时更积极地参加文体活动。以下哪项如果为真，最能支持上述结论？A.随着社会的进步，老年人比年轻人有更多的精神需求B.比年轻时更积极参加文体活动的老年人生活更充实C.一些老年人的物质生活并不富足D.老年人的精神需求并不比年轻人多老师在线下上课的时候，百分之五十的小伙伴都会选错答案，这道题易错的选项就是A，你选错了么？第一步，确定题型。根据提问方式中“支持”，确定为加强论证。第二步，找论点和论据。论点:为了满足日益增长的精神需求，老年人应当比年轻时更积极地参加文体活动。论据:随着年龄的增长，人们对物质的需求逐渐减少，而对精神的需求逐渐增多。第三步，辨析选项。A项:无关选项。将老年人与年轻人作对比，与题干老年人与自己年轻时对比无关，论题不一致，排除。B项:加强论点。生活更充实，说明老年人比年轻时更积极参加文体活动会获得好处，具有加强作用。C项:无关选项。老年人的物质生活与论点中的精神需求无关，论题不一致，排除。D项:无关选项。将老年人与年轻人作对比，与题干当中老年人与自己年轻时对比无关，论题不一致，排除。因此，选择B选项。很多小伙伴错选了A是因为没有抓住题干中的关键词，题干中说得老年人跟年轻时比较，是自己跟自己比，而选A的小伙伴则是认为老年人跟年轻人比，明显主体不一致。考试中，小伙伴们也一定要注意这些“坑”，平时做练习的时候错了弄明白就好，而考试的时候没人会给第二次机会。二、话题不一致。例二：数百年来，人类一直想要对深海生物有更深的认识。各地流传的神话故事中，几乎都会讲到深海巨怪。希腊、挪威等国的许多有关人类探索海域的神话中，随处可见海蛇、大乌贼、巨鲨的存在。由此可见，在深海中，确实有不为人知的海底巨型生物。以下哪项如果为真，最能加强上述论证？A.深海是传说中动物的最佳住所B.神话有很多是虚构的，并不可信C.深海相机确实拍摄到了生活在深海中的生物D.不同地域神话中的相似内容往往是现实的真实反映很多小伙伴看到C就不往下看了，直接选个C就自信满满的做下一道题了，可是考试时候节约时间，并不建议大家在逻辑上节约时间，因为在逻辑判断中，有个原则是择优选择，哪怕C真是加强项，也要看完D再下结论，因为还有力度强弱的比较。而且，C真是加强项么？第一步，判定题型。根据提问方式中的“加强”，确定为加强论证。第二步，找论点和论据。论点:在深海中，有不为人知的海底巨型生物。论据:各地神话故事中，几乎都会讲到深海巨怪。第三步，辨析选项。A项，不确定选项。深海是“最佳住所”并不能说明传说中的动物真实存在，不能加强，排除;B项，削弱论点。指出神话都是虚构的，深海巨怪也不是真实存在，具有削弱作用，排除;C项，不确定选项。深海相机拍摄到深海中的生物，但未说明是巨型生物，不能加强，排除。D项，建立联系。将不同神话故事中都有深海巨怪与现实建立起联系，说明这些都是现实的真实反映，具有加强作用。因此，选择D选项。选C的小伙伴又犯了老毛病，题干中论点讨论的话题是深海中有没有巨型生物，而C选项中说得是有没有生物的事。明显话题不一致，难道你在深海中发现个小虾米，能告诉我老师我看到个大怪兽么？而且接下来请大家思考一个问题，就算C改了，改成巨型生物，那么应该选哪个呢？答案依然是D，因为就算C改了，它也只是一个增加正向论据而已，而D选项是建立联系，老师之前讲过，建立联系又叫做必要条件，力度大于了补充论据。第三：强弱比较。例三：一项最新研究发现，世界上的绿海龟越来越“雌性化”。专家估计，到2100年，约有93%的新生绿海龟为雌性。研究表明，决定绿海龟性别的主要因素是海龟孵化时周围沙子的温度。如果沙子的温度在28到30度之间，孵化出来的绿海龟雌雄比例差不多；如果温度高出这个范围，那孵化出来的绿海龟大多数是雌性，相反，则大多数为雄性。以下哪项如果为真，最能支持上述论断？A.绿海龟终将无法正常繁殖最后在地球上灭绝B.绿海龟是一种由孵化时温度决定性别的动物C.温室效应将导致全球气候变暖问题日趋严重D.温度的持续升高使绿海龟孵化的死亡率增加小伙伴们一定会纠结，到底选B还是C呢，好像都可以加强呀。但是正确答案只有一个。第一步，判定题型。根据提问方式中的“加强”，确定为加强论证。第二步，找论点和论据。论点：一项最新研究发现，世界上的绿海龟越来越“雌性化”。专家估计，到2100年，约有93%的新生绿海龟为雌性。论据：研究表明，决定绿海龟性别的主要因素是海龟孵化时周围沙子的温度。如果沙子的温度在28到30度之间，孵化出来的绿海龟雌雄比例差不多；如果温度高出这个范围，那孵化出来的绿海龟大多数是雌性，相反，则大多数为雄性。A项：无关选项。该项讨论的是绿海龟是否会灭绝的问题，与论点中的绿海龟“雌性化”无关，论题不一致，排除。B项：重复论据。该项单纯重复题干中论据的话，具有加强作用。C项：增加论据。温室效应会导致全球气候变暖问题日趋严重，结合论据所说的温度高则会导致孵化出的雌性比例增高，可知绿海龟越来越“雌性化”，具有加强作用。D项：无关选项。该项讨论的是温度和绿海龟孵化死亡率的关系，与论点中的绿海龟“雌性化”无关，论题不一致，排除。B是重复论据，而C是增加新的论据，明显增加新的比原来有的更加有说服力，所以择优选择，选C。最后老师给大家总结了一下思维导图，如下：
