2016-08-04 16:16:44 天津教师招聘考试网 //tj.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：华图教育
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1.将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从课程制定者或管理制度角度来进行划分的。
2.制度化教育的标志是学校教育系统。
3.义务教育的实施在第一次工业革命之后。
4.我国课程改革未来的走向是以学生为本。
5关注人是新课程的核心理念，即在教学中“一切为了每一个学生的发展”。
6.人的身心发展的两个特殊性是指社会实践性和能动性。
7.教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是交往。
8.为完成特定的教学任务，师生按一定要求组合起来进行活动的结构是指教学组织形式。
9.近代最早的一部教育学著作是《大教学论》。
10.作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素是遗传。
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