2019-07-11 16:50:05 天津教师招聘考试网 //tj.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：华图教育
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1.B【解析】布置课外作业的目的在于使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力。
2.A【解析】此观点体现了教育无目的论。社会本位的教育目的论的基本主张是以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨.教育目的应当依据社会的要求来确定。个人本位的教育目的论认为，个人价值远高于社会价值，因此应当根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的。“教育无目的论”并非主张真正的教育无目的，而是认为无教育过程之外的“外在”目的。
3.B【解析】《教师法》规定教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人。
4.B【解析】“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的受尊重的权利。
5.B【解析】赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。他的理论是把教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育论建立在伦理学的基础上，可以说是奠定了科学教育学的基础。
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