2019-08-08 10:34:31 天津教师招聘考试网 //tj.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:华图教育
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1.选A。【解析】格塞尔则强调成熟机制对人的发展的决定作用,“单卵孪生儿爬楼梯试验”充分说明了这一点。
2.选C。【解析】人具有主观能动性,不完全被动的接受外在的影响。环境对于人来说是外部因素,外部因素要通过内部因素才能起作用,主观能动性是外部影响转化为内部发展要素的根据。
3.选D。【解析】《伤仲永》一文主要体现了:①遗传为人的身心发展提供了生理前提;②后天的环境和教育对人的发展起着非常重要的作用;ABC选项均正确。D是遗传决定论的观点,遗传在人的发展过程中不起决定作用。
4.选C。【解析】教育的自身状况是教育发挥作用的前提条件。
5.选D。【解析】个体发展是指个体从生命开始到生命结束的全部人生过程中,身体和心理不断发生变化的过程,特别指个体的身心特点向积极方面变化的过程。
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