2019-07-26 09:50:25 天津教师招聘考试网 //tj.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：华图教育
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1.在教学中，鼓励学生从不同角度对问题进行分析，尝试用多种方法解决问题。这样做有助于培养学生的( )。
A 形象思维 B 抽象思维 C 集中思维 D 分散思维
2.思维的过程不包括( )。
A 分析与综合 B 判断与推理 C 比较与抽象概括 D 系统化与具体化
3.教师在制作教学课件时，应注意调节字体、颜色的搭配，这是为了引起学生的( )。
A 无意注意 B 有意注意 C 有意后注意 D 随意注意
4.教师在课堂上讲课时，能够一边讲解，一边做板书，一边观察学生的反应，这样的活动体现了该教师的( )较好。
A 注意的广度 B 注意的稳定性 C 注意的分配 D 注意的转移
5.“孩子的脸，六月的天”说明儿童的情绪情感具有( )。
A 不稳定性 B 可控性 C 深刻性 D 社会性
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