2019-07-12 10:03:36 天津教师招聘考试网 //tj.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:华图教育
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1.动机程度与学生的学习效率成( )关系。
A.正相关
B.负相关
C.倒U型
D.无关
2.以下不属于泰勒评价程序步骤的是( )。
A.确立评价目标
B.确定评价情境
C.控制评价过程
D.利用评价结果
3.下面的四个成语或俗语中有一个是典型的迁移现象,这个成语是( )。
A.举一反三
B.聪明过人
C.思维敏捷
D.物以类聚
4.学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动的方法是( )。
A.学习动机
B.学习策略
C.学习理念
D.学习目标
5.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是( )。
A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任
B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则
C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生
D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯
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