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2020年天津教招试题:“义务教育阶段课标”必做20题(1)(2)

2020-06-16 18:20:51 天津教师招聘考试网 //tj.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:华图教育

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  答案解析

  1.C【解析】阅读教学属于语言技能教学,除了学习语言知识外,还要注意阅读技能的培养。故选C。

  2.B【解析】英语学科入门阶段应该从语音开始学起,义务阶段英语课程标准的语言知识包括语音,词汇,语法,功能,话题,首先是语音的学习。故选B。

  3.B【解析】6年级,也就是小学毕业,应该达到2级,属于识记内容。故选B。

  4.A【解析】根据题干的描述,打通耳朵,所以应该是听力。故选A。

  5.B【解析】题干列举的形式是形成性评价。故选B。

  6.B【解析】机械练习,强调孰能生巧,听说法的典型特征。故选B。

  7.A【解析】阅读常见的三模式:自上而下、自上而下以及交互式阅读模式。其中自上而下强调对阅读策略的培养,注重整体语篇的阅读,而非只讲注意力放在孤立的单词和语法点讲解上。故选A。

  8.B【解析】英语900句是听说法在实际生活中的典型运用,强调句型操练中心,注重听说能力。故选B。

  9.C【解析】与现代教学法理论相违背的是C,其它选项均符合。rote-learning死记硬背式的学习。故选C。

  10.D【解析】只知道照着书本上课的英语老师太过狭窄。故选D。

(编辑:李万坤)

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