2021天津教师招聘：教综部分模拟题115

　　【导读】天津华图天津教师招聘考试网同步华图教育发布：2021天津教师招聘：教综部分模拟题115,详细信息请阅读下文!如有疑问请加天津教师招聘考试交流群470875161 ，更多资讯请关注天津华图微信公众号(tjhuatu),天津教师招聘培训咨询电话：022-27307496，网小图微信号：18522407782

★教师招聘资料包领取★

 

　　2020年3月 第四周 教综模拟题115

　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.讲授法的基本方式包括( )。

　　A.讲述、讲解、报告、讲演 B.讲述、讲解、讲读、讲演

　　C.讲读、讲演、讲评、讲述 D.讲述、讲解、讲评、报告

　　2.“学而时习之”体现的教学原则是( )。

　　A.理论联系实际的原则 B.启发式原则

　　C.循序渐进的原则 D.巩固性原则

　　3.俗话说“人心不同，各如其面”，说明儿童身心发展具有( )。

　　A.顺序性 B.不平衡性

　　C.阶段性 D.个别差异性

　　4.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力外，还要求具有一定的( )。

　　A.交往能力 B.研究能力

　　C.管理能力 D.学习能力

　　5.进行德育的基本途径( )。

　　A.政治课与其他学科教学 B.课外活动与校外活动

　　C.劳动和社会实践 D.班集体活动

　　6.一位教育家提出“教师不是传声筒，也不是照相机，而是艺术家”这说明教师职业劳动过程具有( )。

　　A.时代性 B.随机性

　　C.无规律性 D.创造性

　　7.教师在无人监督时，仍然能够遵守道德原则，自觉按照师德规范行为，这种道德修养的方法是()。

　　A.致知 B.内省

　　C.慎独 D.践履

　　8.人们常说“教学有法，教无定法”其中“教无定法”是指( )。

　　A.教学方法没有规律 B.教学方法应该灵活多样

　　C.教学方法可以随心所欲 D.教学理论应该多种多样

　　9.人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪一种特征( )。

　　A.选择性 B.整体性

　　C.理解性 D.恒常性

　　10.如果将期末考试的结果解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是( )。

　　A.定量评价 B.定性评价

　　C.形成性评价 D.考查性评价

　　【参考答案】

　　1.B

　　【解析】讲授法是中小学教师最常用的一种教学方法，是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的一种方法。主要包括讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。故本题选B。

　　2.D

　　【解析】巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能，长久地保持在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利知识技能的运用。孔子的这句话体现了巩固知识的重要性。故本题选D。

　　3.D

　　【解析】“人心不同，各如其面”强调每个人的性格是不同的，说明儿童身心发展具有个别差异性。故本题选D。

　　4.B

　　【解析】教师专业素养包括学科专业素养和教育专业素养两方面，教育专业素养包括：①先进的教育理念;②良好的教育能力;③研究能力。故本题选B。

　　5.A

　　【解析】我国中小学德育的途径有多种，包括思想品德课与其他学科教学、课外活动与校外活动、劳动、少先队活动、班主任工作等等。其中基本途径是思想品德课与其他学科教学。故本题选A。

　　6.D

　　【解析】题干中的话是苏联教育家季米良捷夫所说，强调教师劳动的创造性特点。故本题选D。

　　7.C

　　【解析】教师职业道德修养的最高层次是“慎独”。慎独指在没有外界监督、独自一人的情况下，也能自觉遵守道德规则，不做任何对国家、社会、他人不道德的事情。这既是一种崇高的道德境界，又是一种重要的职业道德修养方法。故本题选C。

　　8.B

　　【解析】“教无定法”强调教师要根据教学内容、学生的实际情况灵活的选择教学方法。故本题选B。

　　9.A

　　【解析】知觉选择性指按照某种需要和目的，主动而有意地选择少数事物(或事物的某一部分)作为知觉的对象，或无意识地被某种事物所吸引，以它作为知觉对象，对它产生鲜明、清晰的知觉映象，而把周围其余的事物当成知觉的背景，只产生比较模糊的知觉映象。题目中选择红笔所标重点为知觉的对象。故本题选A。

　　10.C

　　【解析】形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。故本题选C。

（编辑：hujiayi）