2021-05-06 10:50:16 天津教师招聘考试网 //tj.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:华图教育
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6.荀子曰:“不闻不若闻之,闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是( )。
A.直观性原则 B.启发性原则
C.巩固性原则 D.量力性原则
7.保证班主任科学性、针对性和实效性的前提是( )。
A.辅导学生 B.指导学生
C.教导学生 D.研究学生
8.教师从提高学生认识入手,循循善诱,以理服人,调动学生的主动性,引导学生积极向上,这一教育过程遵循的德育原则是( )。
A.疏导原则 B.启发原则
C.因材施教原则 D.导向原则
9.美国课程专家Tyler在《课程与教学过程的基本原理》一书中提出的课程开发模式为( )。
A.任务分析模式 B.过程导向
C.工作分析 D.目标导向
10.小学数学运算技能形成的基本途径是( )。
A.观察 B.讲解
C.示范 D.练习
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