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2021天津教师招聘:第三周模拟题 2

2021-11-15 08:48:46 天津教师招聘考试网 //tj.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:华图教育

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  2021天津教师招聘:第三周模拟题2

  一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

  1.股市行情容易引起股民的注意,而体育新闻容易引起体育迷的关注,这说明人的注意易受到下列哪一因素的影响( )

  A.刺激物的强度 B.人的情绪状态

  C.刺激物的对比差异 D.人对事物的需要和兴趣

  2.小强很讨厌洗碗,也不喜欢吃蔬菜。于是妈妈立下了一条规矩;如果小强吃饭时能做到多吃蔬菜不挑食,则饭后可以不洗碗。妈妈运用的手段是( )。

  A.正强化 B.惩罚

  C.负强化 D.代价

  3.学过韩语的人在学习日语时往往具有较大的优势,因韩语与日语在语法方面有许多共同特征。这种学习迁移主要是受( )的影响。

  A.学习心理的固着性 B.原有知识的组织性

  C.学习策略的一致性 D.学习材料的相似性

  4.热情、直爽,精力旺盛,脾气急躁,心境变化剧烈,易动感情,具有外倾性,这是( )气质类型的特点。

  A.胆汁质 B.粘液质

  C.抑郁质 D.多血质

  5.根据埃里克森的人格发展理论,6-12岁儿童要解决的主要矛盾是( )。

  A.自主感对羞耻感 B.主动感对内疚感

  C.勤奋感对自卑感 D.自我同一性对角色混乱

  6.前运算阶段的儿童所具有的特征不包括( )。

  A.思维具有不可逆性 B.具有象征思维

  C.自我中心化倾向 D.具有分类能力

  7.( )是记忆的开端,也是记忆的前提和基础。

  A.识记 B.保持

  C.再认 D.回忆

  8.学生的错误观念往往很难改变,甚至在第一次纠正后不久,又会重新恢复。这说明错误观念具有( )。

  A.顽固性 B.隐蔽性

  C.自发性 D.广泛性

  9.某学生将考试失败的原因归结于“题目太难”,这属于( )的归因。

  A.不稳定、外在、不可控 B.稳定、外在、不可控

  C.不稳定、内在、可控 D.稳定、内在、可控

  10.有些学生不想认真学习,但又想成绩名列前茅。这种心理冲突是( )。

  A.双趋冲突 B.双避冲突

  C.趋避冲突 D.多重趋避冲突

  【参考答案】

  1.D

  【解析】本题考查的是影响无意注意的因素。题干体现的是人的不同需要和兴趣对无意注意的影响。故本题选D。

  2.C

  【解析】本题考查的是负强化的概念。负强化是取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程。题干中妈妈增加小明吃饭多吃蔬菜不挑食的行为,属于强化,若达到了妈妈的要求就不洗碗,是取消一个厌恶刺激,因此是负强化。故本题选C。3.D

  【解析】本题考查的是影响迁移的因素。影响迁移的因素有:学习材料之间的共同因素或相似性;原有知识经验的概括程度;学习情境的相似性;学习的定势和态度;认知结构的特点;学习策略的水平;智力与能力;教师的指导。题干中因韩语与日语在语法方面有许多共同特征,所以才好学,源于学习材料的相似性。故本题选D。

  4.A

  【解析】本题考查的是气质类型。题干体现的是胆汁质的特征,如张飞、李逵,这种人情绪体验强烈、爆发迅猛、平息快速,思维灵活但粗枝大叶,精力旺盛、争强好斗、勇敢果断,为人热情直率、朴实真诚、表里如一,行动敏捷、生机勃勃、刚毅顽强;但这种人总是常欠思量,鲁莽冒失,易感情用事,刚愎自用。故本题选A。

  5.C

  【解析】本题考查的是埃里克森的人格发展理论。处于6-12岁的儿童,其面临的主要任务是培养勤奋感,若处理不好,容易产生自卑感。故本题选C。

  6.D

  【解析】本题考查的是皮亚杰的认知发展阶段。前运算阶段(2-7岁)的儿童,其特征有:早期的符号功能;自我中心化;思维的片面性;泛灵论;未形成守恒概念、集体独白。B项,象征思维,也称“自我中心思维”。主要特点是思维开始运用象征性符号进行,出现表征功能,或称象征性功能。D属于具体运算阶段的儿童的特征。故本题选D。

  7.A

  【解析】本题考查的是记忆过程。记忆过程包括识记、保持、再认或回忆三个环节。识记是第一环节,是记忆的开端,也是记忆的前提和基础。故本题选A。

  8.A

  【解析】本题考查的是错误观念的特点。错误观念第一次被纠正后,又会重新恢复,体现的是错误观念的顽固性。学生在学习过程中所表现出来的错误观念,多具有自发性、顽固性、隐蔽性和广泛性等性质特点。故本题选A。

  9.B

  【解析】本题考查的是归因理论。维纳将人的行为的结果归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,可控制归因和不可控制归因。“题目太难”即任务太难,属于稳定的、外在的、不可控。故本题选B。

  10.C

  【解析】本题考查的是动机斗争的类型。趋避冲突指一个人对同一目标同时产生两种对立的动机,一方面好而趋之,另一方面恶而避之的矛盾的内心冲突。想名列前茅又不想认真学习属于趋避冲突。故本题选C。
 

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