2022-01-04 16:08:48 公务员考试网 //tj.huatu.com/ 文章来源:湖南分院
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【背景链接】
12月14日,据南京市中级人民法院消息,南京一博士“虎爸”逼着7岁的儿子和5岁的女儿学习文言文和高等数学,在教育过程中经常进行谩骂,孩子母亲无奈向法院求援。
【发表观点】
家庭教育对于孩子的成长有非常重要的意义,但是如果过度的“揠苗助长”只会得到适得其反的效果,让孩子出现厌学情绪,增加学习负担,所以对于这个学霸老爸的行为是不可取的。
【原因分析】
产生这个事情的主要原因有几点:
首先,家长自身对于孩子受教育问题的理解不透彻,甚至于没有非常明确孩子个体差异性,以及对于不同年龄段的孩子有不同的教育方式,对于孩子的教育认识不够。而一味的打骂孩子的“批评式教育”可能和本身儿童时期自身的教育有关,受到了自身的教育背景影响,所以才会出现“揠苗助长”的情况。也有可能是因为高学历父母自身优秀,所以忍受不了孩子比其他人差,这种情况往往使得家长压力更大,更加焦虑不安。而“双减”政策的实施,可能让这些家长感受到了“危机感”,认为作业的减少无法满足小孩学习的要求,从而将自己的压力转给孩子。
其次,媒体对于超前教育以及“不能让孩子输在起跑线”这种价值观导向比较明显,然而超前教育的观念深入人心,加上媒体的侧面宣传所以导致这样的问题出现。
再次,由于社会的发展,竞争压力巨大,“马太效应”愈演愈烈,家长甚至现在的就业形势很激烈,而且只有从小抓起,以后的生活才能够相对没有那么难。为了让孩子以后的生活过得更好,他们才会急于求成,想要提前让孩子学习新知识,比其他人快一步。
最后,社会对于高精尖人才的培养仅仅只是限于学识的培养,没有注重情商的培养,只讲究知识的学习而忽略了对于人性的追求,所以才会培养出像这种理论知识扎实,对于人性发展不明白的“书呆子”。
【有效措施】
第一,加大宣传教育,帮助家长朋友转变,“揠苗助长”的心里,学校老师可以多多与家长朋友沟通,让他们了解小孩在学校的情况,并且如果有急功近利的家长,可以给予相应的劝导,以平和的心态与家长做好沟通,减少此类事件的出现。
第二,媒体应该给予正面的宣传,对于劳逸结合的案例进行多多宣传,而不是大肆宣传家长暴躁辅导功课的内容,不仅如此,媒体也可以通过多渠道了解正确教导孩子的家庭,让其分享育儿经验供其他不科学育儿的家长们学习。
第三,对于这种高精尖人才的培养,政府还有学校需要从学校教育出发,对于这些理论知识扎实的人才多增加一些德育的培养,并且强调知识非常重要,为人处事也非常重要,重视人才智力培养的同时,也重视德育的培养。
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