2022天津教师招聘：9月第三周模拟题7

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　　2022天津教师招聘：9月第三周模拟题7

　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.开学初，学校对全校师生进行了安全教育培训，并组织了地震紧急疏散演练。上述行为属于学校安全管理工作中的( )。

　　A.制定学校安全工作制度

　　B.整治学校周边环境安全

　　C.加强安全宣传教育，提高师生安全意识和防护能力

　　D.事故发生后启动应急预案

　　2.学校组织学生参加大型集体活动过程中，不正确的做法是( )。

　　A.成立临时的安全管理组织机构

　　B.安排必要的管理人员，明确各自的安全职责

　　C.制定安全应急预案

　　D.配备相应设施，不对学生进行安全教育

　　3.新学期开学第一天，小明从老家的中学转到市里一所知名中学，小明的爸爸给班主任老师送了一套名牌化妆品，希望老师多照顾小明。班主任欣然接受了礼品，不仅给小明挑了一个视线好的座位，还让小明当了语文课代表。班主任老师的行为( )。

　　A.体现了对新转入学生的特殊关爱 B.体现了和家长之间的礼尚往来

　　C.是一种以权谋私的行为 D.是人之常情

　　4.下列关于教师职业道德基本构成的表述，不正确的是( )。

　　A.职业理想、职业态度 B.职业责任、职业义务

　　C.职业纪律、职业技能 D.职业良心、职业作风

　　5.在社会主义条件下，人民教师的根本职责是( )。

　　A.培养社会主义事业的建设者和接班人 B.对教师集体负责

　　C.教师必须自觉地做到对学生和学生家长负责D.对社会负责

　　6.教师职业良心具体而言不包括( )。

　　A.有强烈的教育信念

　　B.高度的责任感和使命感

　　C.不断反思，经常对自己的行为思想进行道德控制和道德评价

　　D.要懂教育规律

　　7.教师职业道德的实践功能中最基本、最主要的功能是( )。

　　A.教育功能 B.调节功能

　　C.社会促进功能 D.行业保护功能

　　8.教师公正的最基本内容是( )。

　　A.公正合理地评价和对待每个学生 B.秉公办事

　　C.坚持真理 D.奖罚分明

　　9.教师道德行为的调节器是( )。

　　A.教师义务 B.教师荣誉

　　C.教师良心 D.教师责任

　　10.张老师是一位年轻的教师，在工作中，他一面阅读教育界名人的传记和模范教师的先进事迹，一面学习身边模范教师的良好行为。这表明张老师在提高自身职业道德修养过程中( )。

　　A.注重内省、慎独 B.不断增强情感体验

　　C.虚心向他人学习，自觉与人交流 D.正确开展批评和自我批评

　　【参考答案】

　　1.C

　　【解析】本题考查的是教育法律法规。《中小学幼儿园安全管理办法》第四条规定，学校安全管理工作主要包括：(1)构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行;(2)健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平;(3)建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全;(4)加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力;(5)事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等。学校对全校师生进行安全教育培训，并组织地震紧急疏散演练，是为了让师生了解更多的安全知识，并通过实际模拟场景训练，提高师生的安全意识和防护能力。故本题选C。

　　2.D

　　【解析】本题考查的是教育法律法规。《中小学幼儿园安全管理办法》第二十九条：学校组织学生参加大型集体活动，应当采取下列安全措施：(1)成立临时的安全管理组织机构;(2)有针对性地对学生进行安全教育;(3)安排必要的管理人员，明确所负担的安全职责;(4)制定安全应急预案，配备相应设施。故本题选D。

　　3.C

　　【解析】本题考查的是教师职业道德。《教师职业道德规范》中为人师表要求教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。材料中班主任收取家长的礼品，并对小明特殊照顾，这是一种以权谋私的行为，违背了《教师职业道德规范》中为人师表的要求。故本题选C。

　　4.B

　　【解析】本题考查的是教师职业道德。教师职业道德主要由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业良心、教师职业作风和教师职业荣誉八个要素构成，这些因素从不同方面反映出教师职业道德的特定本质和规律，同时又互相配合，构成一个严谨的教师职业道德结构模式。故本题选B。

　　5.A

　　【解析】本题考查的是教师的职责。在社会主义条件下，人民教师的根本职责，就是培养社会主义新人，换句话说，人民教师的职责，是培养社会主义现代化事业的建设者和接班人。故本题选A。

　　6.D

　　【解析】本题考查的是教师职业良心。教师职业良心，就是教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我评价能力。包括：有强烈的教育信念，有高度的责任感和使命感，经常反思并对自己的行为思想进行道德控制和道德评价。D选项不是教师职业良心的内容。故本题选D。

　　7.B

　　【解析】本题考查的是教师职业道德的实践功能。教师职业道德的实践功能包括教育功能、调节功能和促进功能。其中调节功能是教师职业道德的最基本、最主要的功能，它不仅指向教育过程，而且也指向教师本身。故本题选B。

　　8.A

　　【解析】本题考查的是教师公正。教师公正即教师的教育公正，是指教师在教育和教学过程中，公平合理地对待和评价每一个学生。教师公正是教师职业道德素养水平的标志。教师公正的内容包括：坚持真理、秉公办事、奖罚分明。故本题选A。

　　9.B

　　【解析】本题考查的是教师荣誉。教师荣誉的作用：(1)教师荣誉是教师道德行为的调节器，对教师道德行为、品质的取向具有导向和制约作用;(2)教师荣誉是激励和推动教师积极进取，更好的履行教师义务，争取个人道德高尚、人格完善的助推器;(3)教师荣誉是促进教师自身道德发展和完善，形成良好师德风尚的重要精神条件。故本题选B。

　　10.C

　　【解析】本题考查的是教师职业道德修养。题干中的描述张老师通过教育名人传记和模范教师的先进事迹，学习身边模范教师良好行为，表明张老师是通过虚心向他人学习、自觉与人交流的方式提高自身职业道德修养的。故本题选C。

（编辑：zhangyuting）