24年天津教资必知：体育游戏之对抗与负重类第三篇

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　　体育游戏之对抗与负重类第三篇

　　体育游戏是小学体育教学中最主要的教学形式，所以所占分量不容小觑，根据新课标的要求，在未来的教学中体育游戏将发挥越来越重要的作用。

　　华图教师为了帮助学员更好地在笔试考试中应对这一类型的考试，作出以下的游戏总结，帮助大家在考试中夺得高分。

　　对抗与负重类

　　九、骑马打仗

　　[目的]培养勇猛、顽强精神，发展灵敏性。

　　[准备]垫子若干块。

　　[方法]把学生分成人数相等的两个队，各队每两个人组成一“战马”，一个骑在另一个人的脖子上面，下面人两手紧抱住上面人的两小腿。

　　教师下令后，两组“战马”开始角斗。可以采用推、拉、夹、摔等动作把对方拉下“马”。

　　[规则]骑“马”的人战斗时，不许拳打脚踢。最后余下的“马”是哪上方的，即为哪一方取胜。失败的战“马”不许再参加战斗。

　　十、圈内公鸡

　　[目的]发展力量和控制平衡力量。

　　[准备]在地上划一个直径为3米的大圆，所有参加者分散在圈内用一只脚着地站立，另一腿弯曲。

　　[方法]当笛声响时，大家开始游戏，尽力使对方双脚着地或把对方赶出圈外。

　　[规则]双脚着地或被赶出圈外者则被淘汰。能坚持到游戏结束者，为获得胜利。

　　十一、推小车

　　[目的]增强腰部和上肢力量。

　　[方法]两个学生一组前后站立，后面的乙抬起甲的两腿，甲用两臂撑地，立在起点线上。

　　教师鸣笛后，各组同时开始行进，乙推甲，甲用手代步，交替移动两手前进到终点。回到起点后，两人交换。可以做10-15米距离的比赛。

　　[规则]推车的人要配合“车”的动作前进，不要用力在前推或者后拖拉。不许开玩笑，注意安全。

　　十二、小吊车

　　★游戏目的：发展上肢力量，增强握力;培养团结协作和克服困难的精神。

　　★游戏方法：学生坐在各自座位上，每行为一队，每队第一人手持“小吊车”(在短棒中间系一根绳子，绳端系一沙袋)。

　　游戏开始，各队第一人两臂前伸，手握木棒两端用力拧转小木棒，卷起吊着的沙袋，当沙袋触及木棒后再松开卷起的绳子，并转身将“小吊车”交给本队第二人，第二人用同样的方法卷起沙袋、放下。依次进行，最后以动作快、不犯规的队为胜。

　　★游戏规则：未听到开始口令，不得抢先拧转木棒;卷起的沙袋触及木棒后方可放松绳子。

　　以上是华图教师针对教师招聘考试整理的考查重点。相信每位考生在考试复习的时候都会有适合自己的学习方式和记忆方法，在复习体育技能的时候大家一定要善于总结，并且尽量找到一些方便记忆的方法。

　　希望可以帮助广大考生乘华图的翅膀，圆你的教师梦想。

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