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天津教招白皮书 教师事业部

翻译 实词、虚词、句式
古代诗文阅 古诗文默写 《师说》《劝学》
6+4+4 主观
读 《清平乐·检校山园书
作者情感的分析
所》
全文理解 多选
散文《让香格里拉发现自
文学类文本 2+4*2+5 短语的含意
已》
作者观点的理解
语言文字运
4 写句子 根据一段话推断问题 主观
用
材料作文：有关“突围”的
写作 25 议论文
理解

2020 年滨海新区语文命题规律分析
分值* 考查
题型 出题范围 考查知识点
题量 形式
病句 成分赘余，句式杂糅，搭配不当
细大不捐，如汤沃雪，倾巢而出，犯而不校，平
成语
基础选择 分秋色，薪火尽传
题 5*2 文学常识 中外文学史
语言连贯 句子排序
语言得体 语气得体
偷换概念 单选
论述类文
2*3 社科类文本 以偏概全
本
偷换概念
文言文断句 动词、副词、名词、虚词
文学常识 官职制度，爵位名称，礼仪
文言文阅
2*3+5 文章内容理
读 不符合文意
解
文言文翻译 动词、虚词、词类活用
古诗文默 《氓》
5*1 诗歌
写 《氓》《曹刿论战》
《寄外舅郭
诗歌鉴赏 5 分析情感、主旨型
大夫》
主观
文学类文 筛选概括题
2*6 《白马》
本 主题思考
语言文字
6*1 语言得体 拒绝词
运用
作文 25 材料作文 “情商课”

时间/
题型 分值*题量 出题范围 考查知识点 考查形式
区县

2*5 字音 字音辨析 单选

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乘华图翅膀 圆教师梦想