2016-07-28 16:53:10 天津教师招聘考试网 //tj.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：华图教育
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1.问题的三个基本成分是起始状态、目标状态、存在的限制或障碍。
2.问题解决的特点是目的性、认知性、序列性。
3.提出假设的数量和质量取决于个体思维的灵活性、已有知识经验。
4.我国心理学家在研究国外模式的基础上，提出了问题解决的一般认知过程模式，这一过程分为发现问题、理解阅读、提出假设和检验假设。
5.在问题解决过程中，提出假设常用的方式有算法式和启发式。
6.态度的构成要素中处于核心地位的因素是情感因素。
7.皮亚杰认为遵从游戏规则是儿童道德品质的开始。
8.克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为接受、反应、评价、组织、性格化。
9.影响态度与品德学习的外部条件，主要包括家庭教养方式、社会风气、同伴群体。
10.皮亚杰把儿童的道德判断区分为他律和自律两种水平。
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