2023-07-27 11:49:26 天津教师招聘考试网 https://tj.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：华图教育
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课程实施改革
| 理念改革 | 现代 学生观 |
（1）学生是一个完整的生命个体； （2）学生个体之间存在很大的差异性； （3）学生身上蕴藏着巨大的潜能； （4）学生成长需要人文的关怀 |
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| 现代 教师观 |
教师角色的转变 | （1）教师是学生学习的促进者； （2）教师应该是教育教学的研究者； （3）教师是课程的开发者和研究者； （4）教师应是社区型开放教师； （5）教师应是终身学习的践行者 |
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| 教师教学行为观点的转变 | （1）在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏、民主、互动、教学相长； （2）在对待教学上，新课程强调帮助、引导启发； （3）在对待自我上，新课程强调反思； （4）在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作 |
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| 创新观 | 破除知识中心观念；破除教师权威观念；破除智育中心观念；破除智力中心的观念；培养问题意识 | |||
| 教学观 | （1）教学是课程创生和开发的过程； （2）教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程； （3）教学过程重于教学结果； （4）教学更关注人而不只是科学 |
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| 方式改革 | 现代学习方式 | 自主学习、合作学习和探究学习 | ||
| 主要 特征 |
主动性（首要特征）、独立性（核心特征）、独特性、体验性、问题性 | |||
【记忆点拨】
1.现代学生观：王(完)官(关)人不差钱(潜)。
2.现代教师观：身进研发区。
3.现代创新观：不唯书、不唯师、不唯智、问题意识。
4.现代教学观：人生过客(课)。
【真题示例】
1.【单选】在对待教学关系上，新课程强调( )。
A.帮助、引导 B.尊重、赞赏
C.服从、信任 D.反思、关怀
1.【答案】A
【解析】本题考查的是现代教师观。教师教学行为观点的转变：(1)在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏、民主、互动、教学相长;(2)在对待教学上，新课程强调帮助、引导、启发;(3)在对待自我上，新课程强调反思与终身学习发展;(4)在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。故本题选A。
2.【单选】下列哪项不属于新课程倡导的学习方式?( )
A.自主学习 B.合作学习
C.探究学习 D.接受学习
2.【答案】D
【解析】本题考查的是现代学习方式。新课改倡导的学习方式是自主、合作、探究。故本题选D。
3.【单选】红红的语文成绩比较差，每次考试都不及格，这次考试及格了，红红本以为老师会表扬她，没想到老师质疑她是抄的。老师的这种做法忽视的是( )。
A.学生的完整性 B.学生的个体性
C.学生的独立性 D.学生的发展性
3.【答案】D
【解析】本题考查的现代学生观。学生作为有发展潜力的人，要充分开发学生潜力，教育者不能只注意学生的现实发展情况，而且要注意学生发展的各种可能性，更不能把学生的现实发展情况当作他的全部人生。题干中的教师没有用发展的眼光看待学生，忽视了学生的发展性。故本题选D。
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