二、申论考试的思维特征

申论考试，可以说是培养公务员认识问题、分析问题和解决问题的思维方式。具体体现在：

（一）从具体到抽象

申论答题时，要求考生通过阅读给定材料，对给定材料中所隐含的特定事实的表现、原因和对策进行归纳、概括和梳理。这要求考生立意要高、主题要高。

（二）从抽象到具体

申论考试答题模式是有规律可循的，考生在备考过程中通过练习可以概括总结出申论答题的基本模板和技巧，在考试中可以将这些技巧、模板运用到具体的答题中，但是要注意不能离开给定材料答题。这就要求考生作答时要注意内容充实、真实，不要盲目套用模板，避免假而空。

（三）辩证思维

申论考试没有固定的答案，所考查的主要是考生全面的、灵活的辩证思维方式。考生在答题时要全面地概括材料的内容，多角度、多层次地分析原因和评价问题，不能片面、僵化地对待特定事实。这要求考生作答时内容涵盖的面要全、思维要周全，要善于运用辩证思维，不能以偏概全。

（四）具体问题具体分析

申论考试的素材来源于生活，目的是要运用于实际，所以考生在考试中要把答案建立在对给定材料中特定事实的客观、全面和系统地把握之上，同时还要注重题目的限定性要求，具体解决各个问题。如：对材料提问题时往往给考生限定“虚拟身份”，要求考生站在“虚拟身份” 的角度来扬长避短，提出解决问题的对策。例如2000年中央、国家机关公务员录用考试申论试卷中第三部分的第二个问题要求以“省政府调研室工作人员的身份”提出“给定资料的解决方案”，要求已很明确，就是要考生把自己的身份虚拟为“省政府调研室工作人员”。定位准了，提出的解决方案才不至于错位。另外还有字数的限定、对策的针对性等，都需要具体问题具体分析对待。