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天津教招白皮书 教师事业部

宾语中心语残缺、成分赘余、语序
病句
不当
文化常识 理解古诗词句
论述 概念不恰当
类文 3*2 社科类文本 混淆时态
本 内容理解推断
断句 动词、名词、句式一致、虚词
古代文化常
文言 征、郊、食邑、禁锢
识
文阅 3*2+2*3
内容概括分
读 文章内容理解概括不当
析
句子翻译 动词、名词、虚词、特殊句式
《海棠》 诗句理解
(唐)郑谷
诗歌
2+4 《菩萨蛮》
鉴赏 两首诗的比较评价
(五代)温庭
筠
古诗
《蜀道难》《登高》《琵琶行》
文默 5*1 诗词、古文
《寡人之于国也》《过秦论》
写
文学 小说《两个 内容的概括分析
类文 2+2*4 朋友》莫泊 分析小说结尾的作用
主观
本 桑 分析小说标题的含义和作用
语言
6 补写句子 根据上下文补写句子，使句意连贯
运用
结合材料中的故事，写出自己的感
作文 25 材料作文
悟或类似经历
4.2020 年数学命题规律分析

2020 年数学命题规律分析

时间
题
/区 分值*题量 模块划分 知识点 题量
型
县
复数
集合与简
集合、四种条件 2
易逻辑
不等式 比较大小 1
2020
单 函数与导
和平 8*2=16 求参数范围 1
选 数
区
三角函数 三角函数图像变换 1
数列
算法初步
立体几何

2
乘华图翅膀 圆教师梦想