Page 25 - 2022天津教招白皮书——天津华图教师
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天津教招白皮书     教师事业部

                                                                                区别

                                                     冠词                    特指和泛指的用法
                                                   词义辨析                       副词词义辨析

                                                   时态语态                现在完成时的被动语态结构

                                                   短语辨析                       动词短语辨析
                                                    强调句                 强调句的一般疑问句结构

                                                   情态动词                          表推测
                                                                              名词(1 道)
                                              记叙文(本文通过
                                                                              介词(1 道)
                                          介绍作者在美国出生,
                                                                              副词(1 道)
                                          小的时候不懂汉语,到
                                完型                                            连词(1 道)
                                          唐人街上买鱼被嘲笑的
                             (0.5*20)                                    动词及动词短语(4 道)
                                          一次经历,反映了作者
                                                                            固定搭配(1 道)
                                          对中国语言文化传承的
                                                                             形容词(2 道)
                                                 反思。)
                                                                              代词(1 道)
                                              记叙文(讲述了作                      细节理解(2 道)

                                          者作为外国人来中国做                        推理判断(1 道)

                                            群演的一次经历)                        主旨大意(1 道)
                                               说明文(本文是 3                    细节理解(3 道)

                                                 则广告)                       推理判断(1 道)

                                              记叙文(主要讲述                      词义猜测(1 道)
                             阅读理解         英国不同地区的人对于                        推理判断(1 道)
                             (2*15)        晚宴的态度方式。)                        细节理解(2 道)

                                              说明文(介绍通过                      细节理解(2 道)

                                          实验发现手写记笔记比
                                          用笔记本记笔记好处更

                                          多,学生更容易记住记                        主旨大意(1 道)

                                          的材料,这样可以督促
                                          学生多用手记笔记。)

                                              说明文(视力在我
                             七选五
                                          们的生活中起着一个重                         联系上下文语境
                             (1*5)
                                          要的作用,文章给出了




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                                                                               乘华图翅膀  圆教师梦想
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