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1.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
A. 如图所示
B. 如图所示
C. 如图所示
D. 如图所示
2.拐卖儿童罪:是指以出卖为目的的拐骗、绑架、收买、贩卖、接送、中转儿童的行为。下列行为构成拐卖儿童罪的是:( )
A. 张某收买被拐的五岁幼童王某,想给自己当儿子
B. 张某将一五岁幼童王某骗离家庭欲勒索其父母
C. 张某将一五岁幼童王某骗离家庭并欲将王某带至外地出卖,途中张某被抓获,王某得救
D. 张某为了不让前夫看望孩子,让保姆将孩子带回老家藏匿。前夫向公安机关报案,很快将孩子找回
3.任何城市的演变都是城市的历史与新元素的______。城市的历史和历史建筑应当是我们的资源、城市的特色,而不应被看作城市建设的______。依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A. 融会贯通 负担
B. 兼收并蓄 阻力
C. 此消彼长 包袱
D. 相辅相成 障碍
4.“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”。只要我们站在时代的前沿,以历史的眼光______世界大势,以战略家的智慧______未来,以互利共赢的精神致力于发展,以务实开放的态度______区域合作,我们就能克服前进道路上的艰难险阻,
不断谱写出本地区和平、发展与繁荣的新篇章。依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A. 运筹 展望 促进
B. 观察 把握 推动
C. 分析 赢得 加强
D. 洞察 谋划 推进
5.仿生设计学以自然界万事万物的“形”、“色”、“音”、“功能”、“结构”等为研究对象,有选择地在设计过程中应用这些特征原理,同时结合仿生学的研究成果,为设计提供新的思想、新的原理、新的方法和新的途径。其中,结构仿生设计学主要研究生物体和自然界物质存在的内部结构原理在设计中的应用问题,适用于产品设计和建筑设计。根据上述定义,下列属于结构仿生设计的是:
A. 设计师根据鱼鳔的作用原理发明了潜艇
1.正确答案是 A。
【来源】国家2011
【考点】素个数
【解析】本题考查的是数量类中相同元素的数量。在这道题中,我们在图形的整体上找不到规律,那我们就观察图形的局部特点,经观察可以发现,每个图形含有最多相同元素的个数分别是1、2、3、4、5,因此“?”处的图形应是含有最多相同元素个数为6的图形。因此,本题答案为A选项。
【拓展】当我们在图形的整体上找不到规律时,那我们可以从图形的局部入手,观察图形的局部特点,从而找到规律。
2.正确答案是 C。
【来源】国家2003
【考点】法律法规类
【解析】拐卖儿童罪的关键要件有(1)出卖为目的。结合选项来看,在A项中,“收买”,而题目中涉及的是卖方,不符合(1),故排除。在B项中,“骗离家庭”也不符合(1),故排除。在C项中,“骗离家庭并欲将王某带至外地出卖”符合(1)。在D项中,“带回老家藏匿”不符合(1),故排除。因此本题答案是C项。
3.正确答案是 D。
【来源】国家2011
【考点】实词与成语综合考查
【解析】文段意思是说城市历史与新元素的相互作用,并没有突出二者的“此消彼长”,排除C。“融会贯通”的意思是“参合多方面的道理而得到全面的、透彻的领悟”;“兼收并蓄”指把性质不同的各方面的东西都吸收、包罗进来;“相辅相成”是指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。因此,本题答案为D选项。
4.正确答案是 D。
【来源】国家2011
【考点】实词辨析
【解析】与题干中的“历史的眼光”搭配合理的只能是“观察”或者“洞察”,“洞察”的对象是内部的变化,“观察”的对象是外部特征,填入“洞察”和“世界大势”搭配更合适。第二空,填入“谋划”可照应“战略家”;第三空,“推进区域合作”搭配得当。因此,本题答案为D选项。
【纠错】“眼光”和“运筹”搭配不当, A项错误。“未来”是不可预知的,能“把握的”只有现在,B项错误。“眼光”和“分析”搭配不当,所以C项错误。
5.正确答案是 D。
【来源】国家2011
【考点】其他定义
【解析】结构仿生的关键要件有:(1)内部结构;(2)在设计中应用。A项设计师根据鱼鳔的作用原理发明潜艇,没有体现内部结构,不符合要件,排除。B项科学家模仿的是鱼类的声音,没有体现内部结构,不符合要件,排除。C项军方利用的是变色龙变色隐藏的特点,也没有体现内部结构,不符合要件,排除。D项我们的祖先受筑巢的启发,发明“巢居”,符合要件。因此,本题答案为D选项。
C. 受变色龙的启发,军方设计出适用于野外作战的迷彩服
D. 我们的祖先有巢氏受鸟类在树上筑巢的启发,发明“巢居”以防御猛兽的攻击
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