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2021天津市考行测每日一练(11月18日)

2020-11-20 13:52:59 公务员考试网 //tj.huatu.com/ 文章来源:华图教育

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  1.(单选题)新时代中国青年“严私德”要涵养________止于至善的品质,增强学习________,勤于学习,敏于求知,博学广才,学以致用,充实知识储备,筑牢事业根基,是自己的思维视野、思想观念,认识水平跟上越来越快的时代发展。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.励精图治自觉性

  B.自强不息紧迫感

  C.艰苦奋斗针对性

  D.百折不挠责任感

  正确答案:B

  解析

  第一步,分析第一空。第一空考查固定搭配。B项“自强不息”指自觉地努力向上,永不松懈,与“止于至善”是固定搭配。A项“励精图治”指振奋精神,想办法把国家治理好,不能搭配“品质”,排除A项。C项“艰苦奋斗”指不畏艰难困苦,进行坚持不懈的斗争。D项“百折不挠”形容意志坚强,屡受挫折而不屈服。C项和D项均不如“自强不息”与“止于至善”搭配得当,排除C项和D项。答案锁定B选项。

  第二步,验证第二空。“紧迫感”形容事物的紧急迫切的状态,能够对应“认识水平跟上越来越快的时代发展”,符合语境。

  因此,选择B选项。

  拓展

  自觉性:自觉的或有自我意识的性质或状态。针对性:指对确定的对象采取具体措施。责任感:自觉地把分内的事做好的心情。

  2.(单选题)随着智能手机的普及,手机已成为青少年学生接触网络最重要的工具。为了阻断网络对青少年的不良影响,家长,学校和社会做着各种努力。但现实是,无论如何________,无论把那些抢夺青少年的游戏、网络不良信息描述成怎样的洪水猛兽,青少年仍然________地向着手机靠拢。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.苦口婆心铤而走险

  B.耳提面命充耳不闻

  C.围追堵截义无反顾

  D.防微杜渐孤注一掷

  正确答案:C

  解析

  第一步,分析第一空。根据“为了阻断网络对青少年的不良影响,家长,学校和社会做着各种努力”“无论把那些抢夺青少年的游戏、网络不良信息描述成怎样的洪水猛兽”可知,语境中表达了为了阻断网络不良信息对青少年的危害,家长和学校是从网络不良信息角度出发来让青少年认识到不良信息、游戏的弊端。第一空应与“阻断”对应。A项“苦口婆心”形容恳切耐心地再三劝告,语境中并未体现劝告未成年人的意思,排除A项。B项“耳提面命”形容对人教诲恳切,要求严格,不符合上述语境,排除B项。C项“围追堵截”形容把军队分成几路同时进行包围式的追击,将敌人堵截成几块,加以消灭。这里是把“网络不良信息、游戏”比喻成敌人,“围追堵截”能够与“阻断”准确对应,符合语境。D项“防微杜渐”指在错误或坏事刚露出苗头时就及时制止,不让它发展,语境中并未体现坏事刚露出苗头的意思,排除D项。答案锁定C选项。

  第二步,验证第二空。“义无反顾”勇往直前,绝不犹豫退缩,这里用来突出智能手机对青少年的吸引力大,毫不犹豫的被网络游戏等吸引而去。符合语境信息。

  因此,选择C选项。

  拓展

  铤而走险:因无路可走或绝望而采取冒险行动。充耳不闻:形容听不进或存心不听别人的意见。孤注一掷:比喻在危急的时候,使出全部力量冒险一试。

  3.(单选题)古风音乐的文辞,无论是大历史的宏阔,还是小人物的悲欢,往往出于现代人对古代的想象与建构。所以,脱离具体的历史语境,夹杂着神怪小说,玄幻游戏,甚至________的爱情故事,堆砌辞藻的“大杂烩”作品时有出现。换句话说,“古风”走红,________的作品也就有了可乘之机,尤须受众提高鉴别能力。

  依次填入横线部分最恰当一项是:

  A.矫揉造作滥竽充数

  B.无病呻吟鱼目混珠

  C.良莠不齐鱼龙混杂

  D.拾人牙慧泥沙俱下

  正确答案:B

  解析

  第一步,分析第一空。根据“脱离具体的历史语境,夹杂着神怪小说,玄幻游戏,甚至________的爱情故事,堆砌辞藻的‘大杂烩’作品时有出现”可知,文段表达了对脱离历史语境的小说的批判,而且要对应“爱情故事”,体现“爱情故事”没有实质性的内容,只是单纯的辞藻堆砌。A项“矫揉造作”形容装腔作势,极不自然,不符合上述语境,排除A项。B项“无病呻吟”比喻文艺作品没有真情实感而矫揉造作,可以对应“爱情故事”缺少真情实感,符合语境。C项“良莠不齐”比喻好人坏人夹杂在一起,不符合语境,排除C项。D项“拾人牙慧”比喻抄袭或套用别人说过的话,文中并未体现抄袭的意思,排除D项。答案锁定B选项。

  第二步,验证第二空。“鱼目混珠”比喻拿假的东西冒充真的东西,放在文段中指的是披着“古风”的外衣,而内容上并非真正的“古风”作品的意思。

  因此,选择B选项。

  拓展

  滥竽充数:比喻没有本领的人冒充有本领,占着位置,或拿次的东西混在好的里面充数。鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。泥沙俱下:比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。

  4.(单选题)宿舍对学生学习成长的重要性,________。一个宿舍就是一个小社会,如果舍友之间和谐相处,友爱,互助,亲如兄弟,姐妹。那么留给他们的不仅仅是一段美好的校园时光,还会给他们的学习、生活带来很大的帮助,如果同宿舍舍友之间矛盾重重,摩擦不断,那么这样的学生生活,必然会让人_________。

  依次填入划横线部分最恰当一项的是:

  A.显而易见心力交瘁

  B.不言而喻身心俱疲

  C.毋庸赘述疲惫不堪

  D.有目共睹心烦意乱

  正确答案:B

  解析

  第一步,分析第一空。根据“宿舍对学生学习成长的重要性”可知,空格处应填入“明显”之意的词语。A项“显而易见”指(事情、道理)非常明显,很容易看清楚,符合语境。B项“不言而喻”指用不着解释就可以明白,符合语境。C项“毋庸赘述”指用不着多说,不符合语境,排除C项。D项“有目共睹”指人人都可以看到,极其明显,符合语境。

  第二步,分析第二空。根据“如果同宿舍舍友之间矛盾重重,摩擦不断,那么这样的学生生活。必然会让人_________”可知,摩擦不断,矛盾重重,会带来很多的困惑和烦扰,荒废心神。A项“心力交瘁”形容到了精疲力竭的程度,极度的劳累,侧重于身体疲劳。B项“身心俱疲”指身体和心理都很疲惫的意思。D项“心烦意乱”指烦躁不安,不知如何是好。而又由上文提到“舍友之间相处好的时候,亲如兄妹,友爱互助”可知,舍友之间相处是付出了真情实感的,如果相处不好,不仅身体会感到疲惫,也会伤害内心的情感而心理疲惫。则填入B项“身心俱疲”更契合语境。

  因此,选择B选项。

  拓展

  疲惫不堪:形容非常疲乏。

  5.(单选题)标签盛行的地方,理性则易于枯萎,在将对方以及自己的思维极端化的背后,标签是认知者的________,以及对________式教条的渴望,而公民的理性乃至德性,需要好的制度来________。

  依次填入划横线部分最恰当一项的是:

  A.懒散墨守成规滋润

  B.散漫固步自封维护

  C.懈怠按部就班培养

  D.懒惰一劳永逸滋养

  正确答案:D

  解析

  第一步,分析第一空。根据“标签盛行的地方,理性则易于枯萎”可知,标签形成后,认知者们便不乐于思考了,体现了一种思维定式。A项“懒散”形容人精神松懈,行动散漫,与语境不符,排除A项。B项“散漫”指随随便便,不守纪律,与语境无关,排除B项。C项“懈怠”指松懈懒惰。D项“懒惰”指不爱劳动和工作,不勤快。二者都能体现标签化后,人们不愿意思考,沉浸在固定思维模式中的含义,符合语境。

  第二步,分析第二空。根据标签化的背后体现了认知者们懒于思考,不理性。结合语境和选项可知,D项“一劳永逸”指劳苦一次就可以永远安逸、不再费力了,符合语境。而C项“按部就班”指按照一定的步骤、顺序进行,语境中并未体现做事按步骤进行的意思,排除C项。答案锁定D选项。

  第三步,验证第三空。“滋养”供给养分,符合语境。

  因此,选择D选项。

  拓展

  墨守成规:形容死守老规矩,保守固执,不求改进。固步自封:比喻守着老一套,不求进步。滋润:增添水分,使不干枯。维护:保全、保护,使免于遭到破坏。培养:按照一定目的长期地教育和训练使成长。

(编辑:张芳艺)
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