2020-11-25 13:22:33 公务员考试网 //tj.huatu.com/ 文章来源：华图教育
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1.(单选题)新时代中国青年“严私德”要涵养________止于至善的品质，增强学习________，勤于学习，敏于求知，博学广才，学以致用，充实知识储备，筑牢事业根基，是自己的思维视野、思想观念，认识水平跟上越来越快的时代发展。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.励精图治自觉性
B.自强不息紧迫感
C.艰苦奋斗针对性
D.百折不挠责任感
正确答案：B
解析
第一步，分析第一空。第一空考查固定搭配。B项“自强不息”指自觉地努力向上，永不松懈，与“止于至善”是固定搭配。A项“励精图治”指振奋精神，想办法把国家治理好，不能搭配“品质”，排除A项。C项“艰苦奋斗”指不畏艰难困苦，进行坚持不懈的斗争。D项“百折不挠”形容意志坚强，屡受挫折而不屈服。C项和D项均不如“自强不息”与“止于至善”搭配得当，排除C项和D项。答案锁定B选项。
第二步，验证第二空。“紧迫感”形容事物的紧急迫切的状态，能够对应“认识水平跟上越来越快的时代发展”，符合语境。
因此，选择B选项。
拓展
自觉性：自觉的或有自我意识的性质或状态。针对性：指对确定的对象采取具体措施。责任感：自觉地把分内的事做好的心情。
2.(单选题)随着智能手机的普及，手机已成为青少年学生接触网络最重要的工具。为了阻断网络对青少年的不良影响，家长，学校和社会做着各种努力。但现实是，无论如何________，无论把那些抢夺青少年的游戏、网络不良信息描述成怎样的洪水猛兽，青少年仍然________地向着手机靠拢。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.苦口婆心铤而走险
B.耳提面命充耳不闻
C.围追堵截义无反顾
D.防微杜渐孤注一掷
正确答案：C
解析
第一步，分析第一空。根据“为了阻断网络对青少年的不良影响，家长，学校和社会做着各种努力”“无论把那些抢夺青少年的游戏、网络不良信息描述成怎样的洪水猛兽”可知，语境中表达了为了阻断网络不良信息对青少年的危害，家长和学校是从网络不良信息角度出发来让青少年认识到不良信息、游戏的弊端。第一空应与“阻断”对应。A项“苦口婆心”形容恳切耐心地再三劝告，语境中并未体现劝告未成年人的意思，排除A项。B项“耳提面命”形容对人教诲恳切，要求严格，不符合上述语境，排除B项。C项“围追堵截”形容把军队分成几路同时进行包围式的追击，将敌人堵截成几块，加以消灭。这里是把“网络不良信息、游戏”比喻成敌人，“围追堵截”能够与“阻断”准确对应，符合语境。D项“防微杜渐”指在错误或坏事刚露出苗头时就及时制止，不让它发展，语境中并未体现坏事刚露出苗头的意思，排除D项。答案锁定C选项。
第二步，验证第二空。“义无反顾”勇往直前，绝不犹豫退缩，这里用来突出智能手机对青少年的吸引力大，毫不犹豫的被网络游戏等吸引而去。符合语境信息。
因此，选择C选项。
拓展
铤而走险：因无路可走或绝望而采取冒险行动。充耳不闻：形容听不进或存心不听别人的意见。孤注一掷：比喻在危急的时候，使出全部力量冒险一试。
3.(单选题)古风音乐的文辞，无论是大历史的宏阔，还是小人物的悲欢，往往出于现代人对古代的想象与建构。所以，脱离具体的历史语境，夹杂着神怪小说，玄幻游戏，甚至________的爱情故事，堆砌辞藻的“大杂烩”作品时有出现。换句话说，“古风”走红，________的作品也就有了可乘之机，尤须受众提高鉴别能力。
依次填入横线部分最恰当一项是：
A.矫揉造作滥竽充数
B.无病呻吟鱼目混珠
C.良莠不齐鱼龙混杂
D.拾人牙慧泥沙俱下
正确答案：B
解析
第一步，分析第一空。根据“脱离具体的历史语境，夹杂着神怪小说，玄幻游戏，甚至________的爱情故事，堆砌辞藻的‘大杂烩’作品时有出现”可知，文段表达了对脱离历史语境的小说的批判，而且要对应“爱情故事”，体现“爱情故事”没有实质性的内容，只是单纯的辞藻堆砌。A项“矫揉造作”形容装腔作势，极不自然，不符合上述语境，排除A项。B项“无病呻吟”比喻文艺作品没有真情实感而矫揉造作，可以对应“爱情故事”缺少真情实感，符合语境。C项“良莠不齐”比喻好人坏人夹杂在一起，不符合语境，排除C项。D项“拾人牙慧”比喻抄袭或套用别人说过的话，文中并未体现抄袭的意思，排除D项。答案锁定B选项。
第二步，验证第二空。“鱼目混珠”比喻拿假的东西冒充真的东西，放在文段中指的是披着“古风”的外衣，而内容上并非真正的“古风”作品的意思。
因此，选择B选项。
拓展
滥竽充数：比喻没有本领的人冒充有本领，占着位置，或拿次的东西混在好的里面充数。鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。泥沙俱下：比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。
4.(单选题)宿舍对学生学习成长的重要性，________。一个宿舍就是一个小社会，如果舍友之间和谐相处，友爱，互助，亲如兄弟，姐妹。那么留给他们的不仅仅是一段美好的校园时光，还会给他们的学习、生活带来很大的帮助，如果同宿舍舍友之间矛盾重重，摩擦不断，那么这样的学生生活，必然会让人_________。
依次填入划横线部分最恰当一项的是：
A.显而易见心力交瘁
B.不言而喻身心俱疲
C.毋庸赘述疲惫不堪
D.有目共睹心烦意乱
正确答案：B
解析
第一步，分析第一空。根据“宿舍对学生学习成长的重要性”可知，空格处应填入“明显”之意的词语。A项“显而易见”指(事情、道理)非常明显，很容易看清楚，符合语境。B项“不言而喻”指用不着解释就可以明白，符合语境。C项“毋庸赘述”指用不着多说，不符合语境，排除C项。D项“有目共睹”指人人都可以看到，极其明显，符合语境。
第二步，分析第二空。根据“如果同宿舍舍友之间矛盾重重，摩擦不断，那么这样的学生生活。必然会让人_________”可知，摩擦不断，矛盾重重，会带来很多的困惑和烦扰，荒废心神。A项“心力交瘁”形容到了精疲力竭的程度，极度的劳累，侧重于身体疲劳。B项“身心俱疲”指身体和心理都很疲惫的意思。D项“心烦意乱”指烦躁不安，不知如何是好。而又由上文提到“舍友之间相处好的时候，亲如兄妹，友爱互助”可知，舍友之间相处是付出了真情实感的，如果相处不好，不仅身体会感到疲惫，也会伤害内心的情感而心理疲惫。则填入B项“身心俱疲”更契合语境。
因此，选择B选项。
拓展
疲惫不堪：形容非常疲乏。
5.(单选题)标签盛行的地方，理性则易于枯萎，在将对方以及自己的思维极端化的背后，标签是认知者的________，以及对________式教条的渴望，而公民的理性乃至德性，需要好的制度来________。
依次填入划横线部分最恰当一项的是：
A.懒散墨守成规滋润
B.散漫固步自封维护
C.懈怠按部就班培养
D.懒惰一劳永逸滋养
正确答案：D
解析
第一步，分析第一空。根据“标签盛行的地方，理性则易于枯萎”可知，标签形成后，认知者们便不乐于思考了，体现了一种思维定式。A项“懒散”形容人精神松懈，行动散漫，与语境不符，排除A项。B项“散漫”指随随便便，不守纪律，与语境无关，排除B项。C项“懈怠”指松懈懒惰。D项“懒惰”指不爱劳动和工作，不勤快。二者都能体现标签化后，人们不愿意思考，沉浸在固定思维模式中的含义，符合语境。
第二步，分析第二空。根据标签化的背后体现了认知者们懒于思考，不理性。结合语境和选项可知，D项“一劳永逸”指劳苦一次就可以永远安逸、不再费力了，符合语境。而C项“按部就班”指按照一定的步骤、顺序进行，语境中并未体现做事按步骤进行的意思，排除C项。答案锁定D选项。
第三步，验证第三空。“滋养”供给养分，符合语境。
因此，选择D选项。
拓展
墨守成规：形容死守老规矩，保守固执，不求改进。固步自封：比喻守着老一套，不求进步。滋润：增添水分，使不干枯。维护：保全、保护，使免于遭到破坏。培养：按照一定目的长期地教育和训练使成长。
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