2020-12-14 10:18:44 公务员考试网 //tj.huatu.com/ 文章来源:华图教育
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1.(单选题)轮值∶制度
A.小说∶文学
B.代码∶程序
C.竞争∶比赛
D.生物∶植物
正确答案:A
解析
第一步,确定题干逻辑关系。
“轮值”指轮流值班,是“制度”的一种,二者属于包容关系中的种属关系。
第二步,辨析选项。
A项:“小说”是一种“文学”体裁,与“文学”属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系一致,符合;
B项:“代码”指程序员用开发工具所支持的语言写出来的源文件,“程序”的运行需要加载“代码”,二者属于对应关系,排除;
C项:“竞争”与“比赛”属于近义关系,排除;
D项:“植物”是“生物”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,但词语顺序与题干不一致,排除。
因此,选择A选项。
2.(单选题)摄影∶监控
A.审核∶校对
B.采访∶访谈
C.提问∶教学
D.治疗∶试验
正确答案:A
解析
第一步,确定题干逻辑关系。
“摄影”是指使用某种专门设备进行影像记录的过程,“监控”会用到“摄影”整理后的影像内容,二者属于对应关系。
第二步,辨析选项。
A项:“校对”是对照原稿逐一核对校样,“校对”会用到“审核”后的资料,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;
B项:“采访”是一种媒体信息的采集和收集方式,通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流获得,“访谈”是管理咨询获取信息的一个常用方法,二者属于并列关系,排除;
C项:“教学”过程中可能有“提问”,二者属于对应关系,但与题干对应方式不同,排除;
D项:“治疗”与“实验”无明显逻辑关系,排除。
因此,选择A选项。
3.(单选题)领域∶术语
A.交通∶运输
B.调研∶报告
C.消费∶支出
D.层次∶标准
正确答案:A
解析
第一步,确定题干逻辑关系。
“术语”是特定学科“领域”用来表示概念的称谓的集合,二者属于对应关系。
第二步,辨析选项。
A项:“运输”是特定“交通”工具运送的过程,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;
B项:“报告”是一种公文格式,但“报告”不是特定的“调研”形式,排除;
C项:“消费”指利用社会产品来满足人们各种需要的经济行为,“支出”指支付的费用,但“支出”不是特定的“消费”行为,排除;
D项:“层次”指系统在结构或功能方面的等级秩序,“标准”是一种规范性文件,二者无明显逻辑关系,排除。
因此,选择A选项。
拓展
术语:特定学科领域用来表示概念的称谓的集合。
运输:用特定的设备和交通工具,将物品从一个地点向另一个地点运送的物流活动。
4.(单选题)化险为夷∶惊天动地
A.黑白分明∶虎头蛇尾
B.前因后果∶深入浅出
C.轻重缓急∶生死存亡
D.承上启下∶起死回生
正确答案:D
解析
第一步,确定题干逻辑关系。
“化险为夷”中“险”指危险,“夷”指安全,二者属于反义关系。“惊天动地”中“天”与“地”属于反义关系。
第二步,辨析选项。
A项:“黑白分明”中“白”与“明”不属于反义关系,排除。
B项:“前因后果”中“因”导致“果”,二者属于对应关系,排除。
C项:“轻重缓急”中“重”与“急”不属于反义关系,排除。
D项:“承上启下”中“上”与“下”属于反义关系。“起死回生”中“死”与“生”属于反义关系。与题干逻辑关系一致,符合。
因此,选择D选项。
拓展
化险为夷:指使危险的情况或处境变为平安。
惊天动地:意思是使天地惊动,形容某个事件的声势或意义极大。
黑白分明:黑色与白色对比鲜明,比喻事非界限很清楚,也形容字迹、画面清楚。
虎头蛇尾:比喻开始时声势很大,到后来劲头很小,有始无终,做事不始终如一。
前因后果:指事情的起因和其后的结果,即事情的全过程。
深入浅出:意思是由深入显出演化而来,指言论或文章的观点主题意义深刻,但在语言文字的表达方式上却浅显易懂。
5.(单选题)情绪∶急火攻心
A.态度∶举重若轻
B.神态∶眉飞色舞
C.容貌∶雍容华贵
D.吸引∶目不转睛
正确答案:D
解析
第一步,确定题干逻辑关系。
“急火攻心”指人由于在生活感情中遇到一些不舒心的事情时没有很好的发泄出来而导致的心理疾病,“情绪”没有释放会导致“急火攻心”,二者属于结果对应关系。
第二步,辨析选项。
A项:“举重若轻”比喻能力强,能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题,与“态度”无明显逻辑关系,排除;
B项:“眉飞色舞”形容人说得滔滔不绝、非常喜悦、得意兴奋的样子,是对“神态”的描述,但“眉飞色舞”不是结果,排除;
C项:“雍容华贵”形容人仪态高雅从容,庄重大方,是对仪态的描述,而不是对“容貌”的描述,排除;
D项:“目不转睛”指眼球一动不动地盯着看,形容注意力高度集中,有“吸引”会导致“目不转睛”,二者属于结果对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。
因此,选择D选项。
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