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2023天津教师资格证:1月第三周模拟题5

2023-01-16 09:55:15 天津教师资格证考试网 //tj.huatu.com/jszg/ 文章来源:华图教育

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  2023天津教师资格证:1月第三周模拟题5

  一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

  1.小明在日常的学习过程中,有很多保护自己胜任感的策略,还会使用各种自我防御术,他经常从外部寻找自己无法控制的原因来解释失败。根据卡文顿对学生的分类,小明最有可能属于( )。

  A.高驱高避者 B.低驱高避者

  C.高驱低避者 D.低驱低避者

  2.根据雷兹兰对学习水平的分类,( )是种最简单的学习,包括习惯化和敏感化,腔肠动物可以产生此类学习。

  A.象征性学习 B.反应性学习

  C.联结性学习 D.综合性学习

  3.给予教师处分,应当坚持公正、公平和( )相结合的原则,应当与其违反职业道德行为的性质、情节、危害程度相适应,应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。

  A.批评与鼓励 B.行政与教育

  C.物质与经济 D.教育与惩处

  4.教师对学生严加监视,要求学生无条件地接受一切命令,并且很少给予学生表扬。这属于典型的( )师生关系模式。

  A.放任型 B.专制型

  C.民主型 D.娇纵型

  5.学习迁移也称迁移,指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。根据迁移的性质不同,可分为( )。

  A.正迁移与负迁移 B.水平迁移与垂直迁移

  C.一般迁移与具体迁移 D.顺向迁移与逆向迁移

  6.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为( )。

  A.自我检讨感 B.自我认知感

  C.自我期待感 D.自我效能感

  7.广义的教育的定义外延包括学校教育和学校以外的各种教育形式,也包括有组织的和无组织的,有计划的和无计划的,有系统的和无系统的等各种形式,以下选项没有体现教育的是( )。

  A.课堂教育 B.感受美好的自然环境

  C.影视观赏 D.幼蜂学筑巢

  8.小亮同学因为乐于帮助他人而获得了“校德育标兵”的称号后,班里就形成了一股助人为乐的班风。这种强化属于( )。

  A.直接强化 B.自我强化

  C.替代强化 D.行为强化

  9.近代中国以法令形式颁布实施的第一个学制是( )。

  A.癸卯学制 B.壬寅学制

  C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制

  10.小学( )是观察的精确性明显提高的分水岭。

  A.二年级 B.三年级

  C.四年级 D.五年级

  【参考答案】

  1.B

  【解析】自我价值理论采用四象限模型将动机类型划分为四种,亦将学生分为四类。(1)高驱低避型。(2)低驱高避型。(3)高驱高避型。(4)低驱低避型。其中,低驱高避型学生又被称为“逃避失败者”,这类学生更看重逃避失败而不是期望成功。他们看起来懒散、不爱学习的背后隐藏着他们强烈的对失败的恐惧,这种恐惧甚至让其必须采取逃避的手段。这种防御较多体现在心理层面。题干中小明的表现符合低趋高避型。故本题选B。

  2.B

  【解析】雷兹兰依据进化水平的不同将学习分为四大类:(1)反应性学习:一种最简单的学习,包括习惯化和敏感化;(2)联结性学习:主要指条件反射的学习;(3)综合性学习:把各种感觉结合为单一的知觉性刺激,包括感觉前条件作用、定型作用和推断学习;(4)象征性学习:一种思维水平的学习,主要为人类所特有,包括符号性学习、语义学习和逻辑学习。故本题选B。

  3.D

  【解析】《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第六条规定:给予教师处理,应当坚持公平公正、教育与惩处相结合的原则;应当与其违反职业道德行为的性质、情节、危害程度相适应;应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。故本题选D。

  4.B

  【解析】专制型的师生关系模式是以命令、权威、疏远为其心态和行为特征的。教师在教室内采取专制的作风,并担负全部的责任,计划班级的学习活动,安排学习的情境,指导学习的方法,控制学生的行为。学生没有自由,只是听从教师的命令,对教师往往是敬而远之。题干中教师对学生严加监视,要求学生无条件地接受一切命令,并且很少给予学生表扬。这属于专制型师生关系模式。故本题选B。

  5.A

  【解析】根据迁移的性质和结果,可分为正迁移和负迁移,所以A正确。根据迁移发生的方向,可分为顺向迁移和逆向迁移;根据迁移内容的抽象和概括水平不同,可分为水平迁移和垂直迁移;根据迁移内容的不同,可分为一般迁移和具体迁移。故本题选A。

  6.D

  【解析】自我效能感由班杜拉首次提出,是指人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断。故本题选D。

  7.D

  【解析】广义的教育指的是凡是能增长人们的知识和技能、影响人们的思想观念、完善人的个性的活动,都是教育。它是有计划的和偶然的,有组织的和无组织的,外在的灌输和自发的感化的总和。包括社会教育、家庭教育和学校教育。教育的本质属性是有目的的培养人的活动,动物界不存在教育,因此D选项不属于教育活动。A选项课堂教学是教师有目的的培养学生的活动属于教育。B选项,感受美好的自然环境,使可以愉悦身心,放松身心,属于教育活动。C选项影视观赏,可以增加人的知识和技能,影响人的思想观念,属于教育。故本题选D。

  8.C

  【解析】替代性强化:观察者因看到榜样受强化而受到的强化。题干中,小亮同学因为乐于帮助他人而获得了“校德育标兵”的称号后,成为了班级同学的榜样,班上其他同学因看到榜样受到强化,于是班里就形成了一股助人为乐的班风。属于替代性强化。故本题选C。

  9.A

  【解析】1903年(光绪二十九年),清政府拟定了《奏定学堂章程》,1904年1月颁布执行,又称“癸卯学制”。是中国第一个实行的现代学制。壬寅学制是近代中国第一次颁布但未实施的学制。故本题选A。

  10.B

  【解析】小学三年级学生,观察的精确性明显提高。低年级小学生观察事物目的性较差、观察缺乏精确性、观察缺乏顺序性、观察缺乏深刻性。故本题选B。

(编辑:zhangyuting)

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