事件概述

　　2010年12月，教育部公布了《关于修改和废止部分规章的决定》。其中取消了《小学管理规程》中可向非本地户籍学生收取借读费的规定。在《普及义务教育评估验收暂行办法》中删除了“集资办学”等规定。在一片叫好声中，也有不少家长认为：借读费会变样继续收。

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　　教育部近日修改废止部分规章，取消了小学收借读费规定，请你谈谈对此的看法。

　　参考解析

　　教育是百年大计，立国之本，其重要性不言而喻。随着经济社会的发展，对教育改革的发展提出了更高的要求。教育部近日出台了一系列政策，修改了部分不符合实际的规章制度，借读费取消就是其中之一。

　　借读费取消能解决常住人口子女平等接收义务教育问题，将为学生创造更好的读书环境，特别是让那些符合条件的外来工子女受益，是一件利国利民的政策。但是，此项政策如何真正落实，在执行过程中又会带来什么新问题，是我们要关注的问题。

　　在肯定这项政策的同时还要注意：

　　其一是如何将政策真正落实，贯彻到位。如果出现上有政策、下有对策的情况，借读费取消，新的费用又以其他名义出现，那广大外来工子女仍然无法享受平等的教育权利，政策也达不到想要的效果。所以应该在落实上、监督上多下功夫，以真正发挥政策的良好作用。

　　其二是取消借读费可能会让部分学校增加财政上的压力，因此在取消借读费的同时，各地方政府、教育部门还要从实际出发，给予一些困难学校财政上的支持，增加财政补贴。如逐步提高城乡义务教育公用经费补助标准支持各市，保障地区学校能有充分的财政资源。

　　其三是我国正处于城市化快速发展的阶段，大量农民向城市转移，城市人口的膨胀必然带来教育资源配置的不足。取消外来工子女的借读费，农村许多留守儿童可能会进入城市就读，那么城市能否保证大家都有学可上就成为一个问题。这是政府应该接下来需要解决的一项重要问题。

　　总之，这项政策为真正实现教育公平迈出了重要的一步，但要确保取消借读费的政策落在实处、带来实惠，国家还必须及时出台相应的配套措施，并解决好城市教育资源配置问题。

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